题目内容
6.关于多普勒效应,下列说法中正确的是( )| A. | 由于波源和观察者之间的相对运动使观察者接收到的波的频率发生变化的现象,叫做多普勒效应 | |
| B. | 当波源和观察者之间的相对运动时,如果二者相互接近,观察者接收到的频率增大;如果二者远离,观察者接收到的频率很小 | |
| C. | 多普勒效应是声波特有的现象 | |
| D. | 根据声波的多普勒效应,可以测定车辆行驶的速度 |
分析 当声源离观测者而去时,声波的波长增加,音调变得低沉,当声源接近观测者时,声波的波长减小,音调就变高.音调的变化同声源与观测者间的相对速度和声速的比值有关.这一比值越大,改变就越显著,后人把它称为“多普勒效应”.
可以使用多普勒效应测定车辆行驶的速度.
解答 解:A、根据多普勒效应的定义可知,由于波源和观察者之间的相对运动使观察者接收到的波的频率发生变化的现象,叫做多普勒效应.故A正确;
B、当波源和观察者相向运动时,两者间距变小,观察者接收到的频率一定比波源频率高;当波源和观察者反向运动时,两者间距变大,观察者接收到的频率一定比波源频率小.故B正确;
C、所有的波都有多普勒效应.故C错误;
D、在多普勒效应的应用中,可以使用多普勒效应测定车辆行驶的速度.故D正确
故选:ABD
点评 多普勒效应是波特有的现象,当波源与观察者的间距变化,导致接收频率变化,但发射频率始终不变.
练习册系列答案
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16.关于光的波粒二象性的叙述正确的是( )
| A. | 大量光子的效果往往表现出波动性,个别光子既是连续长时间的作用效果也不会表现出波动性 | |
| B. | 光在传播时是波,而与物质相互作用时就转变为粒子 | |
| C. | 高频光是粒子,低频光是波 | |
| D. | 波粒二象性是光的根本属性,有时它的粒子性显著,有时它的波动性显著 |
17.
据报道,我国探月工程将要发射“嫦娥二号”卫星,它将更接近月球表面,即“嫦娥二号”卫星轨道半径比“嫦娥一号”卫星的轨道半径小,卫星的运动可近似为匀速圆周运动,运动轨道如图所示,以下说法正确的是( )
| A. | “嫦娥二号”的角速度小于“嫦娥一号”的角速度 | |
| B. | “嫦娥二号”的角速度等于“嫦娥一号”的角速度 | |
| C. | “嫦娥二号”的角速度大于“嫦娥一号”的角速度 | |
| D. | 条件不足,无法比较角速度的大小 |
14.有一个向西做匀速直线运动的质点,某时刻突然开始受到一个向南的恒力,则( )
| A. | 该质点立刻向南做直线运动 | |
| B. | 该质点做曲线运动 | |
| C. | 该质点先做曲线运动,后向南做直线运动 | |
| D. | 该质点的合速度方向最终会指向南方 |
1.光在科学技术、生产和生活中有着广泛的应用,下列说法错误的是( )
| A. | 用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的干涉现象 | |
| B. | 用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的折射现象 | |
| C. | 在光导纤维束内传送图象是利用光的偏振现象 | |
| D. | 光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象 |
11.由放射性元素放出的氦核流被称为( )
| A. | 阴极射线 | B. | α射线 | C. | β射线 | D. | γ射线 |
18.下列说法正确的是( )
| A. | 在机械波中,沿波的传播方向上某个质点的振动速度就是波的传播速度 | |
| B. | 电磁波可以与机械波类比,它们的传播都需要介质 | |
| C. | “闻其声,不见其人”是声波发生干涉产生的一种现象 | |
| D. | 多普勒效应实质上是由于波源和观察者之间有相对运动而使观察者接收到的频率发生了变化 |
15.与门电路的逻辑关系可表示为Z=A×B,下列结果错误的是 ( )
| A. | 0×0=0 | B. | 0×1=0 | C. | 1×0=1 | D. | 1×1=1 |
6.“套圈”是一项老少皆宜的体育运动项目.如图所示,水平地面上固定着3根直杆1、2、3,直杆的粗细不计,高度均为0.1m,相邻两直杆之间的距离为0.3m.比赛时,运动员将内圆直径为0.2m的环沿水平方向抛出,刚抛出时环平面距地面的高度为1.35m,环的中心与直杆1的水平距离为1m.假设直杆与环的中心位于同一竖直平面,且运动中环心始终在该平面上,环面在空中保持水平,忽略空气阻力的影响,重力加速度g=10m/s2.则( )

| A. | 如果能够套中直杆,环抛出时的水平初速度不能小于1.9m/s | |
| B. | 如果能够套中第2根直杆,环抛出时的水平初速度范围在2.4m/s到2.8m/s之间 | |
| C. | 如果以2m/s的水平初速度将环抛出,就可以套中第1根直杆 | |
| D. | 如果环抛出的水平速度大于3.3m/s,就不能套中第3根直杆 |