题目内容
16.某同学做“验证力的平等四边形定则”实验,下面列出的措施中,哪些是有利于减少实验误差的 ( )| A. | 橡皮条弹性要好,拉到O点时拉力要适当大一些 | |
| B. | 两个分力F1和F2间的夹角要尽量大一些 | |
| C. | 拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板面 | |
| D. | 拉橡皮条的绳要细,而且要稍长一些 |
分析 在验证“力的平行四边形定则”时,可以根据实验的原理进行分析哪些措施是对于改进实验结果有帮助,哪里无帮助.
解答 解:A、橡皮条弹性好,拉到O点时拉力适当大一些,作图时的误差会小一些,故A正确;
B、两个拉力的方向没有定性要求,夹角可以任意,方便作图即可,故B错误;
C、实验中应保证合力与分力在同一平面内,故弹簧的轴线必须与纸面平行,故C正确;
D、橡皮条的绳细一些,长一些,有助于记录拉力的方向的准确性,故D正确;
故选:ACD
点评 本题考查验证力的平行四边形定则的注意事项,应根据实验的准确性进行分析,难度不大,属于基础题.
练习册系列答案
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8.高速路上堵车,小东听到导航仪提醒“前方3公里拥堵,估计需要24分钟通过”,根据导航仪提醒,下列推断合理的是( )
| A. | 汽车将匀速通过前方3公里 | |
| B. | 能够计算出此时车子的速度是0.125m/s | |
| C. | 若此时离目的地还有30公里,到达目的地一定需要240分钟 | |
| D. | 通过前方这3公里的过程中,车子的平均速度大约为7.5km/h |
4.力的合成与分解实际是等效代换,合力和它的分力的作用效果应当是相同的,在“验证力的平行四边形定则”中,合力和分力的作用效果是( )
| A. | 把弹簧秤拉到同一刻度 | B. | 把橡皮条拉到不同长度 | ||
| C. | 把橡皮条系细绳的一端拉到同一点 | D. | 把弹簧秤拉到最大刻度 |
11.下列关于磁场和磁感线的描述中正确的是( )
| A. | 磁感线可以形象地描述各点磁场的方向 | |
| B. | 磁感线是磁场中客观存在的 | |
| C. | 实验中观察到的铁屑的分布就是磁感线 | |
| D. | 磁感线总是从磁铁的N极出发,到S极终止 |
1.如图所示,物体在水平力F作用下压在竖直墙上静止不动,则下列说法正确的是( )

| A. | 力F就是物体对墙壁的压力 | |
| B. | 物体所受的摩擦力与重力是一对平衡力 | |
| C. | 力F的反作用力是墙壁对物体的支持力 | |
| D. | 墙壁对物体的弹力与物体对墙壁的压力是一对平衡力 |
8.某物体运动的速度图象如图所示,根据图象可知( )

| A. | 0~2s内的加速度为4m/s2 | |
| B. | 0~5s内的位移为14 m | |
| C. | 第1 s末的速度与4.5s末的速度方向相反 | |
| D. | 第1 s末与第4.5s末的加速度方向相同 |
5.
如图甲、乙电路中,电阻R、电感线圈L的电阻均和灯泡A的电阻相等.关于灯泡的亮、暗变化情况,下列说法中正确的是( )
| A. | 在电路甲中,闭合开关S后,A灯将逐渐变亮 | |
| B. | 在电路乙中,闭合开关S后,A灯将逐渐变亮 | |
| C. | 在电路甲中,断开开关S后,A灯将先变得更亮,然后逐渐变暗 | |
| D. | 在电路乙中,断开开关S后,A灯将先变得更亮,然后逐渐变暗 |
15.如图所示,一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱,未推动,下列说法中正确的是( )
| A. | 木箱对地面的压力就是木箱所受的重力 | |
| B. | 木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 | |
| C. | 小孩对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力 | |
| D. | 木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力 |