题目内容

以下说法正确的是：

A．物体做曲线运动时，其加速度一定不为零　　　

B．物体做曲线运动时，其加速度一定改变

C．重力对物体做正功，其动能一定增加

D．向心加速度是描述线速度大小变化快慢的物理量

A

练习册系列答案
相关题目
（选修：3-4）
（1）如图所示为某介质中一列简谐横波的图象，若波的周期为2.0s，a、b、c 为介质中三个相同的质点．以下说法正确的是：
A．波的传播速度为4m/s
B．若这一时刻b点的速度方向沿y轴正方向，则波沿x轴负方向传播
C．图示时刻质点 a、b、c 的加速度大小之比为1：2：3
D．经过l.0s，质点 a、b、c 通过的路程均为60cm
（2）一半径为R 的
1
4
球体放置在水平面上，球体由折射率为
3
的透明材料制成．现有一束位于球心O的竖直平面内的光线，平行于桌面射到球体表面上，折射入球体后再从竖直表面射出，如图所示，已知入射光线与桌面的距离为
3
2
R．求出射角θ．
（2011?罗湖区模拟）某校研究性学习小组的同学用如图甲所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度．实验过程如下：在斜面上铺上白纸，用图钉钉住；把滴水计时器固定在小车的末端；调节滴水计时器的滴水速度，使其每0.2s滴一滴（以滴水计时器内盛满水为准）；在斜面顶端放置一浅盘，把小车放在斜面顶端，把调好的滴水计时器盛满水，使水滴能滴人浅盘内；随即在撤去浅盘的同时放开小车，于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹；小车到达斜面底端时立即将小车移开．
图乙为实验得到的一条纸带，用刻度尺量出相邻点之间的距离是s01=1.40cm，s12=2.15cm，s23=2.91cm，s34=3.65cm，s45=4.41cm，s56=5.15cm．试问：
①滴水计时器的计时原理与课本上介绍的
打点计时器
打点计时器
 计时原理类似．
②关于该实验，以下说法正确的是：
A．本实验将木板倾斜的目的是为了平衡小车在运动过程中受到的摩擦力
B．本实验将木板倾斜的目的是为了使小车的重力沿斜面方向的分力大于小车所受的摩擦力，使小车作匀加速直线运动
C．小车的质量越大，小车向下运动的加速度越大
D．本实验还需要用到秒表，才能测出小车的加速度
③由纸带数据计算可得计数点5所代表时刻的瞬时速度v5=
0.24
0.24
m/s（结果保留
2位有效数字）；若滴水的周期为T，则小车的加速度a=
s34+s45+s56-s12-s23-s34
9T2
s34+s45+s56-s12-s23-s34
9T2
（用英文符号表示）．
（2012?浦东新区二模）如图所示为某一个平抛运动实验装置，让小球从斜槽导轨的水平槽口抛出，利用安置在槽口的光电门传感器测量小球平抛运动的初速度v0，利用安置在底板上的碰撞传感器测量小球的飞行时间t0并显示在计算机屏幕上，落地点的水平距离d 由底座上的标尺读出．
（1）（多选题）控制斜槽导轨的水平槽口高度h，让小球从斜槽的不同高度处滚下，以不同的速度冲出水平槽口在空中做平抛运动．以下说法正确的是
（A）落地点的水平距离d与初速度v0成正比
（B）落地点的水平距离d与初速度v0成反比
（C）飞行时间t0与初速度v0成正比
（D）飞行时间t0与初速度v0大小无关
（2）小球从高为h的水平槽口抛出时初速度v0，落地点的水平距离为d．如果小球的初速度变为1.25v0，落地点的水平距离不变，那么水平槽口的高度应该变为
0.64
0.64
h．
精英家教网 （选修3-3）
（1）以下说法正确的是
 
．
A．分子间距越大，分子力越小，分子势能越大
B．布朗运动不能反映液体分于的热运动
C．单晶体中原子（或分子、离子）的排列都具有空间上的周期性）．
D．当液晶中的电场强度不同时，液晶显示器就能显示各种颜色
（2）一定质量理想气体的压强P随体积V的变化过程如图所示．已知状态A的温度是300K则状态B的温度是
 
K．在BC过程中气体将
 
，（选填“吸热”、“放热”）．
（3）1mol某种理想气体的质量和体积分别为MA和VA，每个气体分子的质量为m0，求：
①阿伏加德罗常数NA；
②该气体分子间的平均距离．
（1）如图1所示，半圆形玻璃砖按图中实线位置放置，直边与BD重合．一束激光沿着半圆形玻璃砖的半径从圆弧面垂直BD射到圆心O点上．使玻璃砖绕O点逆时针缓慢地转过角度θ（θ＜90°），观察到折射光斑和反射光斑在弧形屏上移动．精英家教网
①在玻璃砖转动过程中，以下说法正确的是
 
；
A．折射光斑在弧形屏上沿C→F→B方向移动
B．折射光斑的亮度逐渐变暗
C．折射角一定小于反射角
D．反射光线转过的角度为θ
②当玻璃砖转至θ=45°时，恰好看不到折射光线．则此玻璃砖的折射率n=
 
．
（2）为了测量由两节干电池组成的电池组的电动势和内电阻，某同学设计了如图2甲所示的实验电路，其中R为电阻箱，R0=5Ω为保护电阻．
①按照图2甲所示的电路图，将图2乙所示的实物连接成实验电路．
②断开开关S，调整电阻箱的阻值，再闭合开关S，读取并记录电压表的示数及电阻箱接入电路中的阻值．多次重复上述操作，可得到多组电压值U及电阻值R，并以
1
U
为纵坐标，以
1
R
为横坐标，画出
1
U
-
1
R
的关系图线（该图线为一直线），如图2丙所示．由图线可求得电池组的电动势E=
 
V，内阻r=
 
Ω．（保留两位有效数字）

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