题目内容
15.一物体在平面内运动,已知该运动在水平方向(x方向)的分运动是初速度为0、加速度为2m/s2的匀加速直线运动,竖直方向(y方向)的分运动是速度为4m/s的匀速直线运动.(1)求2s末的速度和位移的大小;
(2)该运动是直线运动还是曲线运动?
分析 (1)根据速度时间公式求出2s末的水平分速度,结合平行四边形定则求出2s末的速度,根据位移时间公式求出2s末水平位移,根据位移公式求出竖直位移,结合平行四边形定则求出位移的大小.
(2)根据合运动的加速度和速度是否在同一条直线上,判断合运动是直线运动还是曲线运动.
解答 解:(1)2s末水平分速度vx=at=2×2m/s=4m/s,竖直分速度vy=4m/s,
根据平行四边形定则知,$v=\sqrt{{{v}_{x}}^{2}+{{v}_{y}}^{2}}=\sqrt{16+16}$m/s=$4\sqrt{2}$m/s.
2s末水平位移$x=\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{1}{2}×2×4m=4m$,竖直位移y=vyt=4×2m=8m,
则位移的大小s=$\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}=\sqrt{16+64}m=4\sqrt{5}m$.
(2)初始时刻合速度的方向沿y方向,合加速度的方向沿x方向,可知合运动的速度方向与加速度方向不在同一条直线上,该运动为曲线运动.
答:(1)2s末速度大小为$4\sqrt{2}m/s$,位移大小为$4\sqrt{5}$m.
(2)该运动是曲线运动.
点评 本题考查了运动的合成和分解,知道速度、位移都是矢量,合成分解遵循平行板四边形定则,以及知道物体做直线还是曲线运动的条件,关键看加速度方向与速度方向是否在同一条直线上.
练习册系列答案
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6.
如图为“探究加速度与力、质量关系”的实验装置示意图.
(1)关于该实验,下列说法中正确的是ABD.
A.本实验采用了控制变量的方法进行探究
B.通过作v-t图象求加速度,可以更好地减小误差
C.电磁打点计时器使用低压直流电源
D.为减少小车受到的摩擦力对实验的影响,可以把木板D的右端适当垫高
(2)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表:
根据上表数据,为进一步直观反映F不变时a与m的关系,选小车质量的倒数$\frac{1}{m}$/kg-1为横坐标,小车的加速度a/(m•s-2)为纵坐标建立坐标系,画出图象;
(3)请你根据你所画的图象求出该小车受到的拉力大小F为0.5N.
(1)关于该实验,下列说法中正确的是ABD.
A.本实验采用了控制变量的方法进行探究
B.通过作v-t图象求加速度,可以更好地减小误差
C.电磁打点计时器使用低压直流电源
D.为减少小车受到的摩擦力对实验的影响,可以把木板D的右端适当垫高
(2)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表:
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 小车的加速度a/(m•s-2) | 1.25 | 1.00 | 0.80 | 0.50 | 0.40 |
| 小车的质量m/kg | 0.400 | 0.500 | 0.625 | 1.000 | 1.250 |
| 小车质量的倒数$\frac{1}{m}$/kg-1 | 2.50 | 2.00 | 1.60 | 1.00 | 0.80 |
(3)请你根据你所画的图象求出该小车受到的拉力大小F为0.5N.
3.
真空中有两根足够长直导线ab、cd平行放置,通有恒定电流I1、I2、导线ab的电流方向如图.在两导线所在的平面内,一带电粒子由P运动到Q,轨迹如图中PNQ所示,NQ为直线,重力忽略不计.下列说法正确的是( )
| A. | 该粒子带正电 | B. | 粒子从P到Q的过程中动能增加 | ||
| C. | 导线cd中通有从c到d方向的电流 | D. | 导线cd电流I2小于导线ab电流I1 |
10.
如图所示,不计悬绳的质址,把P和Q两物体悬吊在天花板上,当两物体静止后.下列说法正确的是( )
| A. | 天花板叶上段绳的拉力和P对上段绳的拉力是平衡力 | |
| B. | 上段绳对P的拉力和下段绳时P的拉力是平衡力 | |
| C. | 下段绳时Q的拉力和Q的重力是平衡力 | |
| D. | 下段绳时P的拉力和下段绳时Q的拉力是作用力与反作用力 |
3.一根弹簧的下端挂一重物,上端用手牵引使重物向下做匀速直线运动,从手突然停止到物体下降到最低点的过程中,重物的加速度的数值将( )
| A. | 逐渐减小 | B. | 逐渐增大 | C. | 先减小后增大 | D. | 先增大再减小 |