题目内容
1.小白同学做“验证力的平行四边形定则”实验,按照实验要求,他将白纸固定到木板上,将橡皮筋一端钉在木板边缘,将细线做成两个线套连接在橡皮筋另一端,便开始进行测量:(1)测量分力:他先用两个弹簧秤钩住两个线套同时用力拉橡皮筋,使得橡皮筋伸长到适当长度,此时他记录下橡皮筋活动端的位置O以及两个弹簧秤的读数.在此过程中,他的失误是未记录力的方向;
(2)测量合力:用一个弹簧秤通过线套拉橡皮筋,待橡皮筋伸长到合适长度时,记录下此时弹簧秤读数及细线方向.此操作中他的失误是未将橡皮筋活动端拉到O点;;
(3)绘图:将两个分力F1、F2按相同的标度画在白纸上后,小白同学接下来想在白纸上按相同的标度作出理论合力F′和实际合力F,其中理论合力应用A方法绘制,实际合力应用B方法绘制.(填“A”或“B”)
A.用绘制好的F1和F2按平行四边形定则作出合力
B.用步骤(2)中的测量数据作出合力
(4)结果分析:若之前的失误都已改正,小白同学发现作出的理论合力F′和实际合力F差别较大,于是求助于力哥,力哥将两弹簧秤相互钩住拉伸,发现弹簧甲和弹簧乙的读数之比始终为4:3.经询问得知小白同学测量分力F1及合力用的是弹簧甲,测量分力F2时用的是弹簧乙.请你对小白同学的测量结果提出修正方案:将F2的大小乘以$\frac{4}{3}$后重新作图.
分析 (1、2)明确实验原理,从而明确操作步骤和方法,从而明确失误现象;
(3)明确实验中验证方法,知道实际力和理论力的区别,从而明确如何找出两个力的方法;
(4)明确实验中的测量方法,因为两弹簧秤对拉时示数不同,则根据读数之比可以对弹簧秤进行较准后再进行测量.
解答 解:(1)本题中应明确力的大小和方向,由题意可知,本题中未记录力的方向;
(2)为了保证两次实验中的效果相同,应保证将橡皮筋活动端拉到O点;由题意可知,本步骤中没有拉到O点;
(3)理论力是根据平行四边形定则求出的,而实际力应是步骤2中的方法得出的力; 故答案为:A、B;
(4)由于合力及分力F1用的是弹簧甲;故应将乙修正为进行计算,故应将F2的大小乘以$\frac{4}{3}$后重新作图;
故答案为:(1)未记录力的方向;(2)没有将橡皮筋活动端拉到O点(3)A,B;(4)将F2的大小乘以$\frac{4}{3}$后重新作图
点评 本题考查验证平行四边形定则的实验,本实验立足课本中实验,但加以改进,要注意明确两弹簧秤应保证拉力的效果相同,才能准确求解,故应根据示数之比将其中一个进行较准.
练习册系列答案
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12.
如图所示,在边长为L的正方形ABCD的四个顶点上,A、B两点处分别放有电荷量都为+q点电荷,C、D两点处分别放有电荷量都为-q的点电荷,则正方形对角线的交点处的场强为( )
| A. | 0 | B. | 2$\sqrt{2}$$\frac{k{q}^{2}}{{l}^{2}}$ | C. | 4$\sqrt{2}$$\frac{k{q}^{2}}{{l}^{2}}$ | D. | 2$\frac{k{q}^{2}}{{l}^{2}}$ |
9.关于路程和位移,下列说法中正确的是( )
| A. | 质点沿某一直线运动,那么通过的路程一定等于位移的大小 | |
| B. | 质点通过的路程不同,位移可能相同 | |
| C. | 质点在一段时间内的位移为零,说明物体没有运动 | |
| D. | 质点通过一段位移后,它的路程可能为零 |
16.一质点做直线运动,从静止开始匀加速,紧接着匀减速直到停止,总共花时间3s,已知这3个1s内质点的位移之比为4:11:5,则质点达到最大速度的时刻是( )
| A. | $\frac{8}{5}s$ | B. | $\frac{4}{5}s$ | C. | $\frac{5}{3}s$ | D. | $\frac{7}{3}s$ |
6.
用阴极射线管可以观察电子在磁场中的运动径迹.图是阴极射线管的实物图,图中A、B两端的“+”“-”号表示阴极射线管工作时所接电源的极性,虚线表示电子的运动径迹,其中符合实际的是( )
| A. | B. | C. | D. |
13.关于速度、速度改变量、加速度,下列说法正确的是( )
| A. | 物体运动的速度改变量很大,它的加速度可能很小 | |
| B. | 速度很大的物体,其加速度可以很小,可能为零 | |
| C. | 某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零 | |
| D. | 加速度很大时,运动物体的速度一定很大 |