某同学做“探究求合力的方法的实验如图甲所示.其中A为固定橡皮条的图钉.O为橡皮条与细绳的结点.OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)如果没有操作失误.图乙中的F和F′两力中.方向一定沿AO方向的是F′．(2)本实验采用的科学方法是BA．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

19．某同学做“探究求合力的方法”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）如果没有操作失误，图乙中的F和F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（2）本实验采用的科学方法是B

A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
（3）实验中可减小误差的措施有AC
A．两个分力F₁、F₂的大小要适当大些
B．两个分力F₁、F₂间夹角应为90°
C．拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要近一些
（4）图丙是探究牛顿第二定律试验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为x₁=4.22cm、x₂=4.65cm、x₃=5.08cm、x₄=5.49cm、x₅=5.91cm、x₆=6.34cm．已知打点计时器的工作效率为50Hz，则小车的加速度a=0.42m/s²（结果保留2位有效数字）．

分析（1）在实验中F和F′分别由平行四边形定则及实验得出，由实验的原理可知一定沿AO方向的力；
（2）本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同即等效替代法来验证的平行四边形定则；
（3）数据处理是按照力的图示画出出F₁、F₂及F，并用平行四边形画出合力F′，比较F和′的关系．这样就需要记录力的大小和方向，围绕这个目的分析即可，对于两弹簧拉力大小以及夹角大小没有具体要求，只要便于作图以及减小误差即可．
（4）由匀变速直线运动的推论求出加速度．

解答解：（1）该实验中F是由平行四边形得出的，故存在一定的偏差；而F′是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋的方向相同．
（2）本实验中两次要求效果相同，故实验采用了等效替代的方法，故AC错误，B正确．
（3）A、为减小实验误差，两个分力F₁、F₂的大小要适当大些，故A正确；
B、为减小实验误差，两个分力间的夹角应适当大些，但两个分力F₁、F₂间夹角不一定为90°，故B错误；
C、为减小误差，拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行，故C正确；
D、为准确标出拉力的方向，拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要适当远一些，故D错误，故选：AC；
（4）计数点间的时间间隔：t=0.02×5=0.1s，由匀变速直线运动的推论：△x=at²可知，加速度：a=$\frac{{x}_{4}-{x}_{1}+{x}_{5}-{x}_{2}+{x}_{6}-{x}_{3}}{9{t}^{2}}$=$\frac{0.0549-0.0422+0.0591-0.0465+0.0634-0.0508}{9×0．{1}^{2}}$≈0.42m/s²；
故答案为：（1）F′；（2）B；（3）AC；（4）0.42．

点评实验的核心是实验原理，根据原理选择器材，安排实验步骤，分析实验误差，进行数据处理等，从多个角度来理解和分析实验，提高分析解决问题的能力．

练习册系列答案

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9．下列关于电场强度的说法，正确的是（　　）

	A．	E=$\frac{F}{q}$是电场强度的定义式，其中F是放入电场中的试探电荷所受的力，q是试探电荷的电荷量，它只适用于匀强电场
	B．	由电场强度的定义式E=$\frac{F}{q}$得E与F成正比，与q成反比
	C．	E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$是点电荷场强的计算式，Q是产生电场的源电荷的电荷量，它只适用于点电荷电场
	D．	E=$\frac{U}{d}$适用于任何电场

10．