题目内容
4.(1)第1s内、第3s内、第5s内的加速度;
(2)前4s内的位移.
分析 由速度图象图线的斜率求解加速度,由“面积”求解位移.
解答 解:(1)第1s内加速度${a}_{1}=\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}=\frac{4-2}{2}=1m/{s}^{2}$,方向与速度方向相同,
第3s内加速度${a}_{2}=\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}=\frac{4-4}{2}=0$,
第5s内加速度${a}_{3}=\frac{△{v}_{3}}{△{t}_{3}}=\frac{0-4}{1}=-4m/{s}^{2}$,方向与速度方向相反,
(2)前4s内的位移x=$\frac{1}{2}×(2+4)×2+2×4=14m$.
答:(1)第1s内加速度大小为1m/s2,方向与速度方向相同,第3s内加速度为0,第5s内的加速度大小为4m/s2,方向与速度方向相反;
(2)前4s内的位移为14m.
点评 本题是基本的读图问题,抓住图象的数学意义来理解其物理意义:斜率表示加速度,面积表示位移,还要注意加速度的方向.
练习册系列答案
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15.如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A,小滑块A受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出小滑块A的加速度a,得到如图乙所示的F-a图象.取g=10m/s2.则( )

| A. | 小滑块A的质量为4kg | |
| B. | 木板B的质量为5kg | |
| C. | 当F=40N时,木板B的加速度为3m/s2 | |
| D. | 小滑块A与木板B间的最大静摩檫力为12N |
12.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.
(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧.弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向(填“水平”或“竖直”).
(2)弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;
(3)在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表.
(4)如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与Lx的差值(填“L0”或“Lx”).

(5)由图可知弹簧的劲度系数为4.9 N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为10g.(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)
(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧.弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向(填“水平”或“竖直”).
(2)弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;
(3)在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表.
| 代表符号 | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
| 数值(cm) | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.4 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
(5)由图可知弹簧的劲度系数为4.9 N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为10g.(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)
19.下列说法正确的是( )
| A. | 运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大 | |
| B. | 很小的物体才能看出质点 | |
| C. | 太空舱中的物体处于完全失重状态,此时物体不受重力作用 | |
| D. | 加速度大的物体,速度变化率一定大 |
13.
如图所示,在水平地面上,质量为10kg的物体A拴在一水平拉伸弹簧的一端,弹簧的另一端固定在小车上,当它们都处于静止时,弹簧对物块的弹力大小为3N,若小车突然以a=0.5m/s2的加速度水平向左匀加速运动时( )
| A. | 物块A相对于小车向右滑动 | B. | 物块A受到的摩擦力大小变为2N | ||
| C. | 物块A受到的摩擦力方向不变 | D. | 物块A受到弹簧的拉力将增大 |
14.许多物理学家对自然界的电、热和磁等现象的研究做出了杰出贡献.下列说法正确的是( )
| A. | 奥斯特发现了电流的滋效应,揭示了电现象和磁现象之间存在联系 | |
| B. | 库仑发现了库仑定律,给出了点电荷间相互作用力的计算方法 | |
| C. | 洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律 | |
| D. | 安培发现了电流的热效应,给出了电能和热能之间的转换关系 |