题目内容
9.| A. | $\frac{16}{98}$BL2ω | B. | $\frac{25}{98}$BL2ω | C. | $\frac{9}{49}$BL2ω | D. | $\frac{9}{98}$BL2ω |
分析 根据转动切割产生的感应电动势公式E=$\frac{1}{2}$BL2ω,分别求出cb间和ab间的电势差,即可求得Uca
解答 解:由题:ab:bc=4:3,金属棒总长为L,则得ab=$\frac{4}{7}$L,bc=$\frac{3}{7}$L,则ca间的长度为:
l=$\sqrt{a{b}^{2}+b{c}^{2}}$=$\frac{5}{7}$L
abc棒以b端为轴在纸面内以角速度ω匀速转动,则c、a间的电势差大小为:
Ucb=Ecb=$\frac{1}{2}$B($\frac{5}{7}$L)2ω=$\frac{25}{98}$BL2ω;
故选:B
点评 解决本题的关键掌握转动切割产生的感应电动势公式E=$\frac{1}{2}$BL2ω,知道L是等效长度
练习册系列答案
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19.
一定质量的理想气体从状态A经B到状态C的V-T图象如图所示,线段BC的延长线经过O点.由图可知( )
| A. | pA=pC | B. | pA>pC | ||
| C. | pA<pC | D. | 无法确定pA和pC的大小 |
20.
某人在倾角为30°的斜面上用平行于斜面的力,把静止在斜面上质量为2kg的物体,沿斜面向下推了2m的距离,并使物体获得1m/s的速度,已知斜面体始终未动,物体与斜面间的动摩擦因数为$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,g取10m/s2,则在这个过程中( )
| A. | 支持力做功为20$\sqrt{3}$J | |
| B. | 物体克服摩擦力做功20J | |
| C. | 当物体速度为1m/s时,物体重力做功的瞬时功率为10W | |
| D. | 物体重力势能减小20J |
17.在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中,实验装置如图甲所示.让小车在一条橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,此时橡皮筋对小车做的功记为W.然后用完全相同的橡皮筋二条、三条…合并在一起分别进行第2次、第3次…实验,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,且每次实验中小车获得的速度可由打点计时器所打的纸带求出.打点计时器所用交流电频率为50Hz.

(1)除了图甲中已有的实验器材外,还需要导线、开关、交流电源(填“交流”或“直流”)和刻度尺(填测量工具).
(2)实验中小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力,则下面关于平衡小车摩擦阻力的操作正确的是D(填字母序号).
A.小车不拖纸带,能够加速下滑即可;
B.小车不拖纸带,能够匀速下滑即可;
C.打开打点计时器,小车拖着纸带,能够加速下滑即可;
D.打开打点计时器,小车拖着纸带,能够匀速下滑即可.
(3)实验中不可缺少的操作是D(填字母序号).
A.测出小车的质量; B.测出橡皮筋的伸长量;
C.用量角器测出长木板的倾角; D.改变橡皮筋条数后将小车从同一位置释放.
(4)下列关于此实验操作的说法中,正确的是C(填字母序号).
A.实验时要尽量保持木板水平;
B.打点计时器的电源要等到小车开始做匀速运动时才能打开;
C.求小车速度时,应取纸带上点迹均匀的部分;
D.用多条橡皮筋时应适当减小橡皮筋的形变量,以免小车速度过大.
(5)分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条…并起来进行第一次、第二次、第三次…实验时,每次实验中橡皮筋拉伸的长度应该保持一致,我们把第一次实验时橡皮筋对小车做的功记为W.由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出,如图所示是其中四次实验打出的纸带.
试根据图乙中的信息,填写如表:(保留三位有效数字)
从表中数据可以得到的结论:小车合外力做的功与小车的速度的平方成正比.
(1)除了图甲中已有的实验器材外,还需要导线、开关、交流电源(填“交流”或“直流”)和刻度尺(填测量工具).
(2)实验中小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力,则下面关于平衡小车摩擦阻力的操作正确的是D(填字母序号).
A.小车不拖纸带,能够加速下滑即可;
B.小车不拖纸带,能够匀速下滑即可;
C.打开打点计时器,小车拖着纸带,能够加速下滑即可;
D.打开打点计时器,小车拖着纸带,能够匀速下滑即可.
(3)实验中不可缺少的操作是D(填字母序号).
A.测出小车的质量; B.测出橡皮筋的伸长量;
C.用量角器测出长木板的倾角; D.改变橡皮筋条数后将小车从同一位置释放.
(4)下列关于此实验操作的说法中,正确的是C(填字母序号).
A.实验时要尽量保持木板水平;
B.打点计时器的电源要等到小车开始做匀速运动时才能打开;
C.求小车速度时,应取纸带上点迹均匀的部分;
D.用多条橡皮筋时应适当减小橡皮筋的形变量,以免小车速度过大.
(5)分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条…并起来进行第一次、第二次、第三次…实验时,每次实验中橡皮筋拉伸的长度应该保持一致,我们把第一次实验时橡皮筋对小车做的功记为W.由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出,如图所示是其中四次实验打出的纸带.
试根据图乙中的信息,填写如表:(保留三位有效数字)
| 次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 橡皮筋对小车的做功 | W | 2W | 3W | 4W |
| 小车速度v(m/s) | 1.00 | 1.42 | 2.00 | |
| 速度的平方v2(m2/s2) | 1.00 | 2.00 | 4.00 |
14.如图所示,一定质量的理想气体从状态A变化到状态B的过程中,则气体( )

| A. | 分子的平均动能不变 | B. | 分子的平均动能减少 | ||
| C. | 吸收热量 | D. | 放出热量 |
11.质量为2kg的小球自塔顶由静止开始下落,不考虑空气阻力的影响,g取10m/s2,下列说法中正确的是( )
| A. | 2s末小球的动能为40J | B. | 2s末小球的动量大小为40kg•m/s | ||
| C. | 2s内重力的冲量大小为20N•s | D. | 2s内重力的平均功率为20W |