题目内容
11.| A. | 力F1是杯底发生形变而产生的 | |
| B. | 力F1和力F2是一对平衡力 | |
| C. | 力F1和力F2是一对作用力和反作用力 | |
| D. | 力F1的大小大于力F2的大小 |
分析 (1)二力平衡的条件:作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
(2)相互作用力的条件:作用在两个不同的物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.
解答 解:A、力F1是杯子对桌子的压力,是杯子发生形变而产生的,故A正确;
B、力F1是杯子对桌子的压力,力F2是桌子对杯子的支持力,是一对作用力和反作用力,故B错误,C正确;
D、力F1和力F2是一对作用力和反作用力,大小相等、方向相反.故D错误;
故选:AC.
点评 (1)物体处于静止或匀速直线运动状态时,不受力或者受力,如果受力,受到力一定是平衡力;
(2)平衡力和相互作用力的区别只有一个,那就是否作用在同一个受力物体上,作用在同一个受力物体上的是平衡力,作用在不同受力物体上的是相互作用力.
练习册系列答案
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2.
位于正方形四角上的四个等量点电荷的电场线分布如图所示,ab、cd分别是正方形两条边的中垂线,O点为中垂线的交点,P、Q分别为cd、ab上的点.则下列说法正确的是( )
| A. | P、O两点的电势关系为φP=φO | |
| B. | P、Q两点电场强度的大小关系为EQ<EP | |
| C. | 若在O点放一正点电荷,则该正点电荷受到的电场力不为零 | |
| D. | 若将某一负电荷由P点沿着图中曲线PQ移到Q点,电场力做负功 |
19.
2014年10月份,萧山区某中学举行了校秋季运动会,如图所示是小明同学在参加跳高决赛的现场,他以背越式跳过1.65m的高度拿到了本届校运会的亚军,为班级争了光.若忽略空气阻力,则下列说法正确的是( )
| A. | 小明下降过程中处于失重状态 | |
| B. | 小明脚离地起跳以后在上升过程中处于超重状态 | |
| C. | 小明起跳时地面对他的支持力等于他的重力 | |
| D. | 小明起跳以后在下降过程中重力消失了 |
3.某同学用如甲图所示的装置做“探究加速度与力的关系”实验,研究对象小车的质量M一定,改变悬挂钩码的质量m实现拉力F的变化,小车的加速度a通过打点计时器打出的纸带测量计算得到.

(1)在实验中必须平衡摩擦力,在平衡摩擦力时,下列做法及说法正确的是AC
A.不要挂钩码,将长木板的右端垫高至合适位置
B.若小车能从垫斜的木板上从静止开始下滑,则表明摩擦力与重力沿木板方向的分力平衡
C.先接通打点计时器的电源,让小车拖着打点的纸带运动,若打点均匀则表明摩擦力与重力沿木板方向的分力平衡,拉力F即是小车所受的合外力
D.若改变小车的质量,则需要重新平衡摩擦力
(2)在满足m<<M的情况下,小车所受的合外力近似为mg;
(3)该同学测得小车的加速度a与拉力F的数据如表:
①根据表中数据,在如乙图所示坐标系中作出图象:
②图线存在截距,其原因是:没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够.
③由图象可得出的结论是:在物体质量一定时,加速度与所受到的合外力成正比.
(1)在实验中必须平衡摩擦力,在平衡摩擦力时,下列做法及说法正确的是AC
A.不要挂钩码,将长木板的右端垫高至合适位置
B.若小车能从垫斜的木板上从静止开始下滑,则表明摩擦力与重力沿木板方向的分力平衡
C.先接通打点计时器的电源,让小车拖着打点的纸带运动,若打点均匀则表明摩擦力与重力沿木板方向的分力平衡,拉力F即是小车所受的合外力
D.若改变小车的质量,则需要重新平衡摩擦力
(2)在满足m<<M的情况下,小车所受的合外力近似为mg;
(3)该同学测得小车的加速度a与拉力F的数据如表:
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/(m•s-2) | 0.10 | 0.23 | 0.27 | 0.40 | 0.49 |
②图线存在截距,其原因是:没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够.
③由图象可得出的结论是:在物体质量一定时,加速度与所受到的合外力成正比.
20.一质量为M的航天器,正以速度v0在太空中飞行,某一时刻航天器接到加速的指令后,发动机瞬间向后喷出一定质量的气体,气体喷出时速度大小为v1,加速后航天器的速度大小v2,则喷出气体的质量m为( )
| A. | m=$\frac{{v}_{2}-{v}_{0}}{{v}_{1}}$M | B. | m=$\frac{{v}_{2}}{{v}_{2}+{v}_{1}}$M | ||
| C. | m=$\frac{{v}_{2}-{v}_{0}}{{v}_{2}+{v}_{1}}$M | D. | m=$\frac{{v}_{2}-{v}_{0}}{{v}_{2}-{v}_{1}}$M |
1.
图为远距离输电的原理图,变压器均为理想变压器,图中标出了各部分的电压和电流,输电线总电阻为R,以下结论正确的是( )
| A. | I2=$\frac{{U}_{2}}{R}$ | B. | U2I2=U4I4 | ||
| C. | 若用户的用电功率变大,则U4变大 | D. | 若用户的用电功率变大,则I1变大 |