题目内容

16．用一个力代替几个力，使它们的作用效果相同，所采用的科学研究方法是（　　）
A．控制变量法B．比值定义法C．建立物理模型法D．等效替代法

分析 对基本的物理研究方法要熟悉其本质特征，然后进行判断．
控制变量法：在研究物理问题时，某一物理量往往受几个不同物理量的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系，就需要控制某些量，使其固定不变，改变某一个量，看所研究的物理量与该物理量之间的关系．“等效替代法”是在保证效果相同的前提下，将陌生的、复杂的、难处理的问题转换成等效的、容易的、易处理的问题的一种方法．

解答 解：物理学中“用一个力代替几个力，且效果相同”，属于等效代替法，即一个力的效果与几个力的效果是相等，故D正确，ABC错误；
故选：D

点评 解决此类问题的关键是，熟悉基本的物理研究方法．在实际问题中能够识别和应用．

练习册系列答案
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8．如图为氢原子的能级图，以下关于能级及能级跃迁的说法中正确的是（　　）
A．大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时，可辐射6种不同频率的光子
B．若氢原子从n=4能级跃迁到n=2能级放出的光子能使某种金属发生光电效应，则从n=5能级跃迁到n=3能级放出的光子一定也能使这种金属发生光电效应
C．处于基态的氢原子可以吸收10.4eV的光子实现能级跃迁
D．若用动能是12.29eV的高速电子去撞击处于基态的氢原子，可以使氢原子跃迁到n=3能级
E．氢原子处于不同能级时，核外电子在各处出现的几率是不同的
9．图中甲、乙两图都是使用电磁打点计时器测量重力加速度g的装置示意图，已知该打点计时器的打点频率为50Hz．

（1）两图相比较，哪个图所示的装置更合理？甲．
（2）丙图是采用较合理的装置并按正确的实验步骤进行实验打出的一条纸带，其中O为打出的第一个点，标为1，后面依次打下的一系列点迹分别标为2、3、4、5…经测量，第15至第17点间的距离为11.76cm，第1至第16点间距离为44.14cm，则打下第16个点时，测出的重力加速度值为g=9.79m/s2．（要求保留三位有效数字）
5．太阳现正处于主序星演化阶段．它主要是由电子和11H、24He等原子核组成．维持太阳辐射的是它内部的核聚变反应，这些核能最后转化为辐射能．现将太阳内部的核聚变反应简化为4个氢核（11H）聚变成氦核（24He），同时放出两个正电子（10e）．已知光速c=3×108m/s，氢核质量mp=1.6726×10-27kg，氦核质量mα=6.6458×10-27kg，正电子质量me=0.9×10-27kg．要求计算结果保留一位有效数字．则：
（1）请写出题中所述核聚变的核反应方程；
（2）求每发生一次题中所述的核聚变反应所释放的核能．
（3）已知地球的半径R=6.4×106m，日地中心距离r=1.5×1011m，忽略太阳的辐射能从太阳到地球的能量损失，每秒钟地球表面接收到的太阳辐射的总能量为P=1.8×1017J，求每秒钟太阳辐射的电子个数．
11．下列说法正确的是（　　）
A．热量可能从低温物体传递到高温物体
B．对物体做功不能使物体的温度升高
C．机械能大的物体内能一定大
D．温度相同的氢气和氮气，氢气分子和氮气分子的平均动能相同
1．将灯泡L连接在由滑动变阻器R接成的分压器上，如图所示，在滑片P从A端滑到B端的过程中，灯泡L逐渐变暗，但到B端时灯泡仍然发光，这是由于下列故障中的哪一种所引起的（中）（　　）
A．a．A间断路B．b．e间断路C．c d间断路D．B、e间断路
8．某同学在利用打点计时器研究小车的运动实验中，获得一条点迹清晰的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个计时点，该同学如图所示选取了A、B、C、D、E、F六个计数点，对计数点进行测量的结果记录在图中，单位是cm．
（1 ）纸带在AE段运动的平均速度为0.495m/s． 
（2 ）打B、E两点时小车的速度分别为0.415m/s、0.655m/s．  
（3 ）如果小车的运动是匀加速也线运动，则小车的加速度约为2.00m/s2．
4．某农场用一种可以自动转动的喷水“龙头”进行喷灌，此“龙头”出水口成水平，出水口与地面的高为h，其喷灌半径为R，每分钟喷水质量为m，喷出的水从距离地面H深的井里抽取，如图．设水均以相同的速率喷出，抽水泵的效率为η（不计空气阻力和出水管水平部分长度）．试求：
（1）水从“龙头”喷出的初速度v0的大小．
（2）抽水泵每分钟做的功．
（3）抽水泵消耗的功率．
5．在“验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法正确的是（　　）
A．先松开纸带，再接通电源
B．-定要用天平测出物体的质量
C．电火花计时器应接在10V以下交流电源上
D．电火花计时器应竖直固定在铁架台上

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