题目内容

【题目】如图所示，竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘，两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面上，且处于同一竖直平面内，若用图示方向的水平推力F作用于小球B，则两球静止于图示位置。如果将小球B向左推动少许，待两球重新达到平衡时，则两个小球的受力情况与原来相比( 　 )

A. 推力F将增大

B. 地面对小球B的弹力一定不变

C. 竖直墙面对小球A的弹力增大

D. 两个小球之间的距离增大

【答案】BD

【解析】

整体法可知，对AB的整体竖直方向只受地面的支持力和两球的重力，则B球对地面压力等于两球的重力之和，不变，B正确；假设A球不动，由于A、B两球间距变小，库仑力增大，则A球应该上升，库仑力与竖直方向夹角变小，而其竖直分量不变。故库仑力变小，A、B两球间距变大，故D正确；对A球可知，库仑力的水平分量等于墙壁对A的弹力，由于库仑力的水平分量减小，则墙壁对A的弹力减小，则C错误；对AB的整体，力F的大小等于墙壁对A的弹力，则F减小，选项A错误；故选BD。

练习册系列答案
相关题目

【题目】滑块以速率v1冲上斜面，当它回到斜面底端时速率为v2，且v2<v1，若滑块向上运动的位移中点为A，取斜面底端重力势能为零，则

A. 上滑时机械能减小，下滑时机械能增大

B. 上滑时机械能减小，下滑时机械能也减小

C. 上滑过程中动能和重力势能相等的位置在A点上方

D. 上滑过程中动能和重力势能相等的位置在A点下方

【题目】线圈所围的面积为，线圈电阻为规定线圈中感应电流I的正方向从上往下看是顺时针方向，如图所示磁场的磁感应强度B随时间t的变化规律如图所示则以下说法正确的是　　

A. 在时间内，I的最大值为

B. 在第4s时刻，I的方向为逆时针

C. 前2s内，通过线圈某截面的总电量为

D. 第3s内，线圈的发热功率最大

【题目】下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解，其中正确的是(　 　)

A. 根据电场强度的定义式E＝可知，电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比

B. 根据电容的定义式C＝可知，电容器的电容与其所带电荷量成正比，与两极板间的电压成反比

C. 根据电势差的定义式UAB＝可知，带电荷量为1 C的正电荷，从A点移动到B点克服电场力做功为1 J，则UAB=1 V

D. 根据真空中点电荷的电场强度公式E＝k可知，电场中某点的电场强度与场源电荷所带的电荷量有关

【题目】某同学利用如图1所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3，回答下列问题:

(1)改变钩码个数，实验能完成的是: __________

A.钩码个数N1=N2=2N3=4

B.钩码个数N1=N3=3N2=4

C.钩码个数N1=N2=N3=4

D.钩码个数N1=3N2=4N3=5

(2)在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是______________

A.标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向

B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度

C.用量角器量出三段绳子之间的夹角

D.用天平测出钩码的质量

(3)在作图时，你认为图2中________是正确的.(填“甲”或“乙”)

【题目】如图所示，小球甲从A点水平抛出的同时小球乙从B点自由释放，两小球先后经过C点时速度大小相等，方向间夹角为θ=45°．已知BC高为h，不计空气的阻力。由以上条件可知，下列说法正确的是( )

A. 甲小球做平抛运动的初速度大小为

B. 甲小球做平抛运动的初速度大小为

C. A、B两点的高度差为

D. A、B两点的高度差为

【题目】如图所示，粗糙的地面上放着一个质量M＝1.5kg的斜面，斜面部分光滑，底面与地面的动摩擦因数μ＝0.2，倾角θ＝37°，在固定在斜面的挡板上用轻质弹簧连接一质量m＝0.5kg的小球，弹簧劲度系数k＝200N/m，现给斜面施加一水平向右的恒力F，使整体向右以a＝1 m/s2的加速度匀加速直线运动．(已知sin37°＝0.6、cos37°＝0.8，g＝10m/s2)

(1)求F的大小；

(2)求出弹簧的形变量及斜面对小球的支持力大小．

【题目】如图所示，甲同学用手拿着一把长50cm的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备。某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20cm；重复以上实验，乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm。直尺下落过程中始终保持竖直状态。若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度g=10m/s2。则下列说法中正确的是（ ）

A. 乙同学第一次的“反应时间”比第二次长

B. 乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间，直尺的速度约为4m/s

C. 若某同学的“反应时间”大于0.4s，则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”

D. 若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值，则可用上述方法直接测出“反应时间”

【题目】货车A正在该公路上以的速度匀速行驶，因疲劳驾驶司机注意力不集中，当司机发现正前方有一辆静止的轿车B时，两车距离仅有。

（1）若此时B车立即以的加速度启动，通过计算判定：如果A车司机没有刹车，是否会撞上B车；若不相撞，求两车相距最近时的距离；若相撞，求出从A车发现B车开始到撞上B车的时间。

（2）若A车司机发现B车，立即刹车（不计反应时间）做匀减速直线运动，加速度大小为（两车均视为质点），为避免碰撞，在A车刹车的同时，B车立即做匀加速直线运动（不计反应时间），问：B车加速度至少多大才能避免事故（这段公路很窄，无法靠边让道）。

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网