题目内容

7．如图所示，伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律．伽利略的斜面实验程序如下：
①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度
②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一斜面
③如果没有摩擦，小球将上升到释放的高度
④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平面做持续匀速运动
请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论，下列选项正确的是（　　）
A．事实②→推论③→事实①→推论④B．事实②→推论③→推论①→推论④
C．事实②→推论①→推论③→推论④D．事实②→推论①→事实③→推论④

分析 本题考查了伽利略“理想斜面实验”的思维过程，只要明确了伽利略“理想斜面实验”的实验过程即可正确解答．

解答 解：根据实验事实②得出实验结果：如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度，即③；
进一步假设若减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度，即得出推论①，继续减小角度，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续匀速运动，即推论④；故ACD错误，B正确．
故选：B

点评 伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，以实验事实为基础，开辟了崭新的研究物理的方法道路．

练习册系列答案
相关题目
17．小（一）班学生放学排队去学校食堂吃饭，全队长25m匀速向食堂进发．在队伍最后的生活老师要求身边的一副班长通知排头的班长注意安全．接到命令后，副班长马上出发，10s后完成任务，回到老师身边，队伍前进了100m，则这位副班长的平均速度是（　　）
A．2.5m/sB．7.5m/sC．10.0m/sD．12.5m/s
15．“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
①如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，F是理论值，F′是实验值，方向一定沿AO方向的是F′．
②本实验采用的科学方法是B．
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．建立物理模型法．
2．以下关于滑动摩擦力的说法正确的是（　　）
A．只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力
B．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动的阻力
D．滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反
12．以下物理量中是矢量的有（　　）
A．位移B．路程C．瞬时速率D．时间
19．速滑运动员某段时间内在水平直道上做直线运动的速度时间图象可简化为如图所示，已知运动员（包括装备）总质量为60kg，在该段时间内受到的阻力恒为总重力的0.1倍，g=10m/s2．则下列说法正确的是（　　）
A．在1～3s内，运动员的加速度为0.5m/s2
B．在1～3s内，运动员获得的动力是30N
C．在0～5s内，运动员的位移大小是63m
D．在0～5s内，运动员克服阻力做的功是3780J
16．一种称为“质量分析器”的装置如下图所示．A表示发射带电粒子的离子源，发射的离子在加速管中加速，获得一定速率后于C处进入圆形细弯管（四分之一圆弧），在磁场力作用下发生偏转，然后进入漂移管道D．若离子质量不同或电量不同或速度不同，在一定磁场中的偏转程度不同．如果给定偏转管道中心轴线的半径、磁场的磁感应强度、离子的电荷和速率，则只有一定质量的离子能从漂移管道D中引出．已知带有正电荷q=1.6×10-19C的一群质量不同的离子（重力不计），初速度可以认为是零，加速管B两端的加速电压为U=103V，垂直圆形细管所在平面的匀强磁场的磁感应强度为B=0.10T，圆形弯管中心轴线的半径R=0.2m．求能从D中引出的离子的质量是多少？
10．如图所示，物块A静止放在倾角为θ的长木板上，现使木板绕O点逆时针方向缓慢旋转，旋转时物块A与木板保持相对静止，则下列对于物块A的受力情况的说法中正确的是（　　）
A．木板对物块A的作用力不变B．木板对物块A的作用力变小
C．木板对物块A的支持力变大D．木板对物块A的摩擦力变小

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网