题目内容
13.(1)物体在0~4s的加速度大小;
(2)物体在4~10s的位移大小;
(3)物体与水平面间的动摩擦因数;
(4)2s末F的瞬时功率.
分析 (1)速度图象的斜率等于物体的加速度大小;
(2)图线与两个坐标轴所围面积等于位移;
(3)根据牛顿第二定律求摩擦因数大小;
(4)0-4s,根据牛顿第二定律可得F大小,根据v=at可得速度大小,根据P=Fv求得功率.
解答 解:(1)速度图象的斜率等于物体的加速度,则物体在0~4s的加速度大小为:
a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{12}{4}$=3m/s2
(2)根据图线与坐标轴所围“面积”等于位移可知:4~10s的位移大小为:
x=$\frac{1}{2}$×6×12=36m
(3)根据速度图象的斜率等于物体的加速度,则物体在4~10s的加速度大小为
a′=$\frac{12}{6}$=2m/s2
则物体所受的摩擦力为:f=ma′=μmg
知μ=0.2
(4)0-4s,根据牛顿第二定律可得:F-μmg=ma,
2s末物体的瞬时速度为:v=at
2s末F的瞬时功率为P=Fv
联立解得P=90J
答:(1)物体在0~4s的加速度大小为3m/s2;
(2)物体在4~10s的位移大小为36m;
(3)物体与水平面间的动摩擦因数为0.2;
(4)2s末F的瞬时功率为90J.
点评 对于速度-时间图象要抓住两个数学意义来理解其物理意义:斜率等于加速度,面积等于位移,注意受力分析,应用牛顿运动定律和p=Fv求解.
练习册系列答案
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1.下列有关质点的说法正确的是( )
| A. | 研究哈雷彗星的公转时,哈雷彗星可看作质点 | |
| B. | 研究地球绕太阳的运动规律时,可以将地球看做质点 | |
| C. | 用GPS定位系统确定正在南极考察的某科考队员的位置时,该队员可看做质点 | |
| D. | 因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需时间时,可以把子弹看做质点 |
8.一个质量可以不计的弹簧,其弹力F的大小与长度L的关系如图所示,这根弹簧的劲度系数为( )

| A. | 1250N/m | B. | 625N/m | C. | 2500N/m | D. | 833N/m |
18.
空气中的负氧离子对于人的健康极为有益.有的氧吧通常采用人工产生负氧离子使空气清新.其最常见的是采用电晕放电法,如图所示,一排针状负极和环形正极之间加上直流高压电,电压达5000V左右,使空气发生电离,从而产生二价负氧离子.在负极后面加上小风扇,将大量负氧离子排出,使空气清新化,针状负极与环形正极间距离为5mm,且视为匀强电场,电场强度为E,电场对负氧离子的作用力为F,则( )
| A. | E=103N/C,F=1.6X10-16N | B. | E=106N/C,F=1.6X10-16N | ||
| C. | E=103N/C,F=3.2X10-13N | D. | E=l06N/C,F=3.2X10-13N |
3.
如图,运动员打开伞后经过一段时间,将在空中保持匀速降落.已知运动员和他身上装备的总重力为G,有8条相同的拉线(图中未画出所有拉线,拉线重力不计),一端与飞行员相连(拉线重力不计),另一端均匀分布在伞面边缘上,每根拉线和竖直方向都成300角.那么每根拉线上的张力大小为( )
| A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{12}G$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{16}G$ | C. | $\frac{1}{8}G$ | D. | $\frac{1}{4}G$ |