题目内容
5.| A. | 将极板间距离适当减小 | B. | 将极板间距离适当增大 | ||
| C. | 将变阻器滑动头P向右滑动 | D. | 将变阻器滑动头P向左滑动 |
分析 根据电路图可知:A板带正电,B板带负电,所以电子束受到电场力的方向向上,洛伦兹力方向向下,电子向上偏,说明电场力大于洛伦兹力,要使电子束沿射入方向做直线运动,则要电场力等于洛伦兹力,所以要减小电场力.
解答 解:根据电路图可知:A板带正电,B板带负电,所以电子束受到电场力的方向向上,大小F电=Ee=$\frac{Ue}{d}$洛伦兹力方向向下,F=Bev
电子向上偏,说明电场力大于洛伦兹力,要使电子束沿射入方向做直线运动,则要电场力等于洛伦兹力,所以要减小电场力.
A、将极板间距离适当减小时,F电增大,不满足要求,故A错误;
B、将极板间距离适当增大时,F电减小,满足要求,故B正确;
C、将变阻器滑动头P向右或向左移动时,电容器两端电压不变,电场力不变,故CD错误;
故选:B.
点评 本题是带电粒子在混合场中运动的问题,电子受到电场力和洛伦兹力,要使粒子做直线运动,则要求电场力等于洛伦兹力,难度适中.
练习册系列答案
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15.对于万有引力定律的表达式F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$下面说法中正确的是( )
| A. | 公式中G为引力常量,是人为规定的 | |
| B. | 当r趋近于零时,万有引力趋近于无穷大 | |
| C. | m1与m2受到的引力总是大小相等的,与m1、m2是否相等无关 | |
| D. | m1与m2受到的引力是一对平衡力 |
13.在“探究功与速度变化的关系”实验中:
(1)为了平衡小车运动中受到的阻力,应该采用下面所述的C方法.
A.逐步调节木板的倾斜程度,使静止的小车开始运动
B.逐步调节木板的倾斜程度,使小车在木板上保持静止
C.逐步调节木板的倾斜程度,使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀
(2)在上述实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz.某同学打出的一段纸带如图所示,则小车匀速运动时的速度大小为1.35~1.45m/s.(计算结果保留3位有效数字)

(3)在上述实验中,某同学分别用1根、2根、…5根相同橡皮筋进行实验,测得小车匀速运动时的速度记录在表中:
①根据实验数据在坐标纸中已画出W-v图线如图所示,请在同一坐标纸中再画出W-v2 图线;
②比较W-v、W-v2图线,哪条图线能直观反映功与速度的关系?它们的关系是什么?W-v2图象,它们的关系是线性关系.
(1)为了平衡小车运动中受到的阻力,应该采用下面所述的C方法.
A.逐步调节木板的倾斜程度,使静止的小车开始运动
B.逐步调节木板的倾斜程度,使小车在木板上保持静止
C.逐步调节木板的倾斜程度,使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀
(2)在上述实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz.某同学打出的一段纸带如图所示,则小车匀速运动时的速度大小为1.35~1.45m/s.(计算结果保留3位有效数字)
(3)在上述实验中,某同学分别用1根、2根、…5根相同橡皮筋进行实验,测得小车匀速运动时的速度记录在表中:
| 功 | W | 2W | 3W | 4W | 5W |
| v(m/s) | 0.52 | 0.78 | 0.96 | 1.08 | 1.22 |
| v2(m/s)2 | 0.27 | 0.61 | 0.92 | 1.17 | 1.49 |
②比较W-v、W-v2图线,哪条图线能直观反映功与速度的关系?它们的关系是什么?W-v2图象,它们的关系是线性关系.
20.如图,金属圆环的一半面积处在磁场中,穿过环的磁通量每秒钟均匀增加0.3Wb,则( )

| A. | 圆环中感应电动势每秒增加0.3V | B. | 圆环中感应电动势每秒减少0.3V | ||
| C. | 圆环中感应电动势始终为0.3V | D. | 圆环中感应电动势始终为0.15V |
17.天文学家发现某恒星有一颗行星在圆形轨道上绕其运动,并测出了行星的轨道半径和运动周期,若知道比例系数G,由此可推算出( )
| A. | 行星的质量 | B. | 行星的半径 | C. | 恒星的质量 | D. | 恒星的半径 |
16.关于匀强电场,下列说法中正确的是( )
| A. | 如果某空间中,有两处电场强度相同,那么这个空间中的电场一定是匀强电场 | |
| B. | 在匀强电场中,任意两点的电场强度一定相同 | |
| C. | 如果某空间中的电场线是直线,那么这个空间中的电场一定是匀强电场 | |
| D. | 匀强电场的电场线一定是一簇等间距的平行直线 |