题目内容

2.为了测定重力为G的铁块P与长金属板间的动摩擦因数μ,实验时有如图甲、乙所示的两种测量滑动摩擦力的方法.
甲图是使金属板静止在水平桌面上,用手通过弹簧秤向右用力F拉P,使P向右匀速运动;
乙图是把弹簧秤的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,使金属板向左运动.
两种方法中弹簧秤的示数情况已放大画出.
 
(1)甲图中弹簧秤的示数为2.90N;
(2)这两种测量滑动摩擦力的方法中,乙(选填“甲”或“乙”)方法更好;
(3)若实验测得滑动摩擦力为f,则动摩擦因数μ=$\frac{f}{G}$.

分析 (1)弹簧秤的读数方法与刻度尺相似,需要估读一位;
(2)实验目的是测量滑动摩擦力,由于物体的运动状态难以判断,故甲图不好操作,读数不准确;
(3)铁块P与金属板间的滑动摩擦力的大小可由弹簧秤读出,进而求得动摩擦因数.

解答 解:(1)弹簧秤的最小分度为0.1N,由图可知甲图的读数为2.90N;
(2)甲图中,只有当弹簧拉着木块匀速前进时,弹簧的读数才等于木块所受滑动摩擦力大小,乙图中无论木板加速、减速还是匀速运动,木块均处于平衡状态,木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧示数,故相比较而言,乙图中物体更容易控制平衡状态,便于读数,因此方法好.
(3)根据摩擦力大小和支持力大小关系:f=μFN=μG,若实验测得滑动摩擦力为f,则动摩擦因数:μ=$\frac{f}{G}$
故答案为:(1)2.90;(2)乙;(3)$\frac{f}{G}$.

点评 在摩擦因数的测量实验中,进行试验操作时,不光要理论上可行,还要考虑可操作性,要便于数据测量和减小误差,本题很好的体现了这点,是考查学生能力的好题.

练习册系列答案
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13.一个小球在液体里运动,会受到一种类似于摩擦的液体阻力的作用,叫做粘滞力.如果液体无限深广,计算粘滞力的关系式为F=3πDηv,其中D为小球直径,v为小球在液体中的运动速度,η称作粘滞系数.
实验创新小组的同学们通过下面实验测量了某液体的粘滞系数.

(1)取一个装满液体的大玻璃缸,放在水平桌面上,将质量为1kg的小钢球沉入液体底部,可以忽略除粘滞力以外的所有摩擦阻力的作用.将一根细线拴在小钢球上,细线另一端跨过定滑轮连接砝码盘.在玻璃缸内靠左端固定两个光电门A、B,光电门的感光点与小钢球的球心在同一条水平线上.
(2)测出小钢球直径为5.00cm,将钢球由玻璃缸底部右侧释放,调整砝码数量以及释放小钢球的初始位置,确保小钢球通过两个光电门的时间相同.若某次测出小钢球通过两个光电门的时间均为0.025s,则可得小钢球此时运动的速度大小为2.0m/s.
(3)记录此时砝码盘以及砝码的总质量m=60g,由计算粘滞力的关系式可得液体的粘滞系数为η=0.62N•s/m2
(4)改变砝码数量,重复第(2)、(3)步骤的实验,测出不同质量的砝码作用下,小钢球匀速运动速度.由表中数据,描点连线,作出粘滞力随速度变化的图象(如图2).
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砝码盘以及砝码的总质量m/g30405060708090100
粘滞力F/N0.300.400.500.600.700.800.901.0
小钢球匀速运动速度v/m•s-11.31.82.22.03.13.54.04.4
根据计算粘滞力的关系式和图象,可得该液体的粘滞系数为η=0.48N•s/m2.(所有结果均保留两位有效数字)

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