题目内容
1．
用如图所示的实验装置可以完成几个学生实验，这些学生实验中需要平衡摩擦力的实验有（ ）| A． | 探究小车速度随时间变化的规律 | B． | 探究加速度与力、质量的关系 | ||
| C． | 探究做功与物体速度变化的关系 |
分析 高中物理几个实验中，“探究加速度与力、质量的关系”和“探究做功与物体速度变化的关系”的实验，小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力．
解答 解：A、该实验实验目的是“探究小车速度随时间变化的规律”，只要小车能做匀变速直线运动即可，即使不平衡摩擦力，小车依然做匀变速直线运动，即摩擦力存在不影响实验结果．故A错误；
BC、探究加速度与力、质量的关系”和“探究做功与物体速度变化的关系”的实验，小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力．故BC正确；
故选：BC
点评 解答本题要知道，当摩擦力对实验结论没有影响时，可以不平衡摩擦力，若摩擦力对实验结论有影响，则必须平衡摩擦力，要求同学们能明确各个实验的原理，难度不大，属于基础题．
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9．关于质点，以下说法正确的是（ ）
| A． | 质点是一种理想化的物理模型 | |
| B． | 现实世界中质点并不存在，因而研究质点毫无意义 | |
| C． | 平动的物体一定可以看成质点，转动的物体一定不可以看成质点 | |
| D． | 极其微小的物体都可以看成质点 |
16．某学习小组欲探究小灯泡（3V、1.5W）的伏安特性，可提供的实验器材如下：
A．电池组：电动势约4.5V，内阻可不计；
B．双量程的电压表；V1：量程为0～3V、内阻约为3kΩ；V2：量程为0～15V、内阻约为15kΩ
C．双量程的电流表；A1：量程为0～0.6A、内阻约为1Ω；A2：量程为0～3A、内阻约为0.1Ω
D．滑动变阻器R：阻值范围0～10Ω、允许通过最大电流为2A；
E．开关S，导线若干．
在尽量提高测量精度的情况下，请回答下列问题：
（1）根据以上器材，用笔画线代替导线将实物图1连接成完整电路；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑动片应移到A端（选填“A”或“B”）；
（3）调节滑动变阻器得到电压、电流数据如下表，请在图2所示的坐标纸上画出小灯泡的U-I图线
A．电池组：电动势约4.5V，内阻可不计；
B．双量程的电压表；V1：量程为0～3V、内阻约为3kΩ；V2：量程为0～15V、内阻约为15kΩ
C．双量程的电流表；A1：量程为0～0.6A、内阻约为1Ω；A2：量程为0～3A、内阻约为0.1Ω
D．滑动变阻器R：阻值范围0～10Ω、允许通过最大电流为2A；
E．开关S，导线若干．
在尽量提高测量精度的情况下，请回答下列问题：
（1）根据以上器材，用笔画线代替导线将实物图1连接成完整电路；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑动片应移到A端（选填“A”或“B”）；
（3）调节滑动变阻器得到电压、电流数据如下表，请在图2所示的坐标纸上画出小灯泡的U-I图线
| 组数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| U/V | 0 | 0.28 | 0.58 | 0.92 | 1.50 | 2.00 | 3.00 |
| I/A | 0 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.45 | 0.49 |
6．电子经加速电场（电压为U1）后进入偏转电场（电压为U2），然后飞出偏转电场，要使电子飞不出偏转电场可采取的措施有（ ）
| A． | 增大U1 | B． | 与U1无关 | C． | 增大U2 | D． | 减小U2 |
如图所示的电路中，R1=5Ω，R2=9Ω．当开关K接1时，电流表示数I1=0.5A，当开关K接2时，电流表示数I2=0.3A，则