题目内容
1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )| A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 | |
| B. | 根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 | |
| C. | 在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电阻与电流的关系,再保持电流不变研究电阻与电压的关系,该实验应用了控制变量法 | |
| D. | 定义加速度,采用的是比值法 |
分析 质点是实际物体在一定条件下的科学抽象,是采用了建立理想化的物理模型的方法;当时间非常小时,我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度,采用的是极限思维法;在研究多个量之间的关系时,常常要控制某些物理量不变,即控制变量法;定义加速度,采用的是比值法定义法.
解答 解:A、用质点代替物体,采用的科学方法是建立理想化的物理模型的方法,故A错误;
B、以时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,采用了极限思维法,故B正确;
C、在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电阻与电流的关系,再保持电流不变研究电阻与电压的关系,该实验应用了控制变量法,故C正确;
D、定义加速度,采用的是比值法,故D正确.
本题选择不正确的,故选:A
点评 在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习.
练习册系列答案
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12.
宇宙中,两颗靠得比较近的恒星,只受到彼此之间的万有引力作用互相绕转,称之为双星系统,设某双星系统绕其连线上的O点做匀速圆周运动,如图所示.若AO<OB,则( )
| A. | 星球A的向心力一定大于B的向心力 | |
| B. | 星球A的线速度一定大于B的线速度 | |
| C. | 星球A的质量可能等于B的质量 | |
| D. | 双星的总质量一定,双星之间的距离越大,其转动周期越大 |
9.物体做匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2( )
| A. | 在任1s时间内,物体的末速度一定比初速度大1倍 | |
| B. | 在任1s时间内,物体的末速度一定比初速度小2m/s | |
| C. | 物体在任1s的末速度一定比前1s的初速度大4m/s | |
| D. | 物体在任1s的初速度一定比前1s的末速度小4m/s |
6.2010年11月3日,我国发射的“嫦娥二号”卫星,开始在距月球表面约100km的圆轨道上进行长期的环月科学探测试验;2011年11月3日,交会对接成功的“天宫一号”和“神舟八号”连接体,在距地面约343km的圆轨道上开始绕地球运行.已知月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的$\frac{1}{6}$,月球半径约为地球半径的$\frac{1}{4}$.将“嫦娥二号”和“天宫一神八连接体”在轨道上的运动都看作匀速圆周运动,用T1和T2分别表示“嫦娥二号”和“天宫一神八连接体”在轨道上运行的周期,则$\frac{{T}_{1}}{{T}_{2}}$的值最接近(可能用到的数据:地球的半径R地=6400km,地球表面的重力加速度g=9.8m/s2)( )
| A. | $\frac{{T}_{1}}{{T}_{2}}$=$\sqrt{\frac{1}{2}}$ | B. | $\frac{{T}_{1}}{{T}_{2}}$=$\sqrt{\frac{2}{3}}$ | C. | $\frac{{T}_{1}}{{T}_{2}}$=$\sqrt{\frac{3}{2}}$ | D. | $\frac{{T}_{1}}{{T}_{2}}$=$\sqrt{24}$ |
2.
A、B两物体在同一直线上运动的v-t图象如图所示.已知在第3s末两物体相遇,则下列说法正确的是( )
| A. | 两物体从同一地点出发 | |
| B. | 出发时A在B前方2 m处 | |
| C. | 两物体运动过程中,A的加速度小于B的加速度 | |
| D. | 第3 s末两物体相遇之后,两物体可能再相遇 |