一质点开始时在几个恒力的共同作用下.做匀速直线运动.突然撤去其中一个力．此后.该质点的速率可能( )A．一直增大B．先逐渐减小至零.再逐渐增大C．先逐渐增大至某一最大值.再逐渐减小D．先逐渐减小至某一非零的最小值.再逐渐增大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

9．一质点开始时在几个恒力的共同作用下，做匀速直线运动，突然撤去其中一个力．此后，该质点的速率可能（　　）

	A．	一直增大
	B．	先逐渐减小至零，再逐渐增大
	C．	先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小
	D．	先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大

分析开始时做匀速直线运动，说明质点所受合力为0，从某时刻起撤去其中一个力，其他几个力的合力与该力等大反向，根据这个恒力与速度的方向关系确定质点速度的变化情况

解答解：A、如果其他几个力的合力与运动方向相同，那么质点做匀加速运动，速度一直变大，故A正确．
B、如果其他几个力的合力与运动方向相反，那么质点先做匀减速运动，速度减到0，质点在合力作用下沿着合力方向做匀加速运动，速度再逐渐增大．故B正确．
C、如果其他几个力的合力方向与原来运动方向不在同一直线上，那么将速度沿合力方向所在直线和垂直恒力方向分解，其中合力与一个速度方向相同，这个方向速度就会增加，另一个方向速度不变，那么合速度就会增加，不会减小．故C错误．
D、如果其他几个力的合力方向与原来运动方向不在同一直线上，那么将速度沿合力方向所在直线和垂直恒力方向分解，其中合力与一个速度方向相反，这个方向速度就会减小，另一个方向速度不变，那么合速度就会减小，当合力方向速度减到0时，另一个方向还有速度，所以速度到最小值时不为0，然后合力方向上的速度又会增加，合速度又在增加，即先减小于一非零的最小值，再逐渐增大，故D正确．
故选：ABD

点评本题考查力和运动的关系，要注意力是改变物体运动状态的原因：对于直线运动，判断速度增加还是减小，我们就看加速度的方向和速度的方向．
对于受恒力作用的曲线运动，我们可以将速度分解到恒力方向和垂直恒力方向，再去研究

练习册系列答案

20．新学期第一天，小韦回家后告诉妈妈：“我们上午7点20分上课，11点50分放学，一节课有40分钟；下午2点30分上课…”，在小韦的讲话里表示时间的是（　　）

17．地球同步卫星与地球的白转周期必须相同，若地球由于某种原因白转周期变为12小时，则此情况下的同步卫星与我们现在使用的同步卫星比较，下列说法正确的是（　　）

	A．	轨道半径变大，大小变为2倍		B．	轨道半径变小，大小变为$\frac{1}{2}$倍
	C．	轨道半径变大，大小变为2${\;}^{\frac{2}{3}}$倍		D．	轨道半径变小，大小变为（$\frac{1}{2}$）${\;}^{\frac{2}{3}}$倍

4．

在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，可供选择的器材及代号如下：
A．待测小灯泡“3.0V 15Ω”
B．电流表（量程200mA，内阻约为1Ω）
C．电流表（量程0.6A，内阻约为0.5Ω）
D．电压表（量程3.0V，内阻约为10kΩ）
E．电压表（量程6.0V，内阻约为20kΩ）
F．滑动变阻器（最大阻值为100Ω，额定电流50mA）
G．滑动变阻器（最大阻值为10Ω，额定电流1.0A）
H．电源（电动势为4.0V，内阻不计）
I．电键及导线等
（1）为了使实验完成的更好，电流表应选用B；电压表应选用D；滑动变阻器应选用G．（只需填器材前面的字母即可）
（2）请在线框内画出实验电路图．

14．以下几种关于质点的说法，你认为正确的是（　　）

	A．	只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点
	B．	只要物体运动得不是很快，物体就可以看作质点
	C．	研究地球的自转时，可以将地球看作质点
	D．	物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看作质点

1．一物体从静止开始做匀加速直线运动，2s末的速度为4m/s．求：
（1）物体的加速度的大小
（2）物体在2s内的位移的大小
（3）物体在10s末的速度的大小
（4）物体在2s末到10s末这段时间内的平均速度．

18．某同学在体育成绩测试中，将3kg的铅球从1.8m高处以8m/s的速度水平抛出，直到铅球落地．求：
（1）重力对铅球所做的功；
（2）下落过程重力的平均功率．

19．下列关于物体运动的说法，不正确的是（　　）

	A．	物体速度不为零，其加速度也一定不为零
	B．	物体具有加速度时，它的速度可能不会改变
	C．	物体的加速度变大时，速度也一定随之变大
	D．	物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变

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