题目内容
20.伽利略在对自由落体运动的研究过程中,开创了如图所示的一套科学研究方法,其中方框3和4中的方法分别是( )| A. | 实验检验,合力外推 | B. | 数学推理,实验检验 | ||
| C. | 实验检验,逻辑推理 | D. | 逻辑推理,实验检验 |
分析 教材中介绍了伽利略对落体规律的研究以及“理想斜面实验”,通过这些知识的学习,可以明确伽利略所创造的这一套科学研究方法.
解答 解:这是依据思维程序排序的问题,这一套科学研究方法,要符合逻辑顺序,即通过观察现象,提出假设,根据假设进行逻辑推理,然后对自己的逻辑推理进行实验验证,紧接着要对实验结论进行修正推广.故ABC错误,D正确;
故选:D.
点评 伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来,以实验事实为基础,开辟了崭新的研究物理的方法道路,同学们要从中汲取营养,提高科学素质.
练习册系列答案
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11.如图所示,把点电荷+q从a点移到c点的过程中,以下说法正确的是( )

| A. | 电场力不做功 | B. | 电场力做负功 | ||
| C. | 点电荷+q的电势能增加 | D. | 点电荷+q的电势能减少 |
15.关于时间与时刻、位移与路程,下列说法正确的是( )
| A. | 在某一时刻,物体通过的路程可能等于位移的大小 | |
| B. | 物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 | |
| C. | 在某段时刻内,两物体通过的路程不等,但位移可能相同 | |
| D. | 1秒钟包含60个时刻 |
5.汽车以15m/s的速度开始刹车,刹车中加速度大小为4m/s2,关于汽车的运动情况,下列说法正确的是( )
| A. | 刹车后2s末的速度是7m/s | |
| B. | 刹车后4s内的平均速度是7m/s | |
| C. | 刹车中整个位移中点的瞬时速度大于10m/s | |
| D. | 汽车在停止前的最后1s内的位移是2m |
12.下列说法中正确的是( )
| A. | 电场强度为零的点,电势一定为零 | |
| B. | 电场强度处处相等的区域内,电势也一定处处相等 | |
| C. | 电流在磁场中某点不受磁场力作用,则该点的磁感应强度不一定为零 | |
| D. | 由B=$\frac{F}{IL}$可知,B与F成正比,与IL成反比 |
9.
如图所示,在a、b、c三处垂直纸面放置三根长直通电导线,abc是等边三角形的三个顶点,电流大小相等,a处电流在三角形中心O点的磁感应强度大小为B,则O处磁感应强度( )
| A. | 为零 | |
| B. | 大小为2B,方向平行bc连线向右 | |
| C. | 大小为B,方向平行bc连线向右 | |
| D. | 若在O点放一个可以任意方向转动的小磁针,N极应该指向a点 |
13.
如图,甲车在后、乙车在前,两车相距L0=7m,它们位移x随时间t变化规律为:甲车为x=4t,乙车为x=10t-t2,(各量采用国际单位制),则下列说法正确的是( )
| A. | 追上前甲乙两车距离一直在减少 | |
| B. | 追上前甲乙两车距离先逐渐增大,后来逐渐减少 | |
| C. | 甲车追上乙车所用时间为8s | |
| D. | 甲车追上乙车所用时间为7s |