题目内容

12.在“探究共点力合成”的实验中:
(1)有位同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是CD.
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.两分力的大小应该适当大些
E.两分力的夹角应该取90°,以便计算
(2)有位同学做了一系列步骤,其中的两个步骤是这样做的:
①在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点与两根细线的方向;
②只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向(即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向)拉橡皮条,记下此时弹簧秤的读数F′和细线的方向.
以上两个步骤中均有疏漏或错误,分别是
在①中还应记下两个弹簧秤的读数F1与F2;
在②中应让橡皮条伸长到0点.

分析 数据处理是按照力的图示画出出F1、F2及F,并用平行四边形画出合力F′,比较F和′的关系.这样就需要记录力的大小和方向,围绕这个目的分析即可,对于两弹簧拉力大小以及夹角大小没有具体要求,只要便于作图以及减小误差即可.

解答 解:(1)A:只要能记录力的方向即可,不需要两根绳子等长,故A错误.
B:实验时由于两个力的大小不一定相同,所以橡皮条不一定在两绳夹角的平分线在同一直线上,故B错误.
C:读数时,弹簧秤与木板平面平行,摩擦越小,读数越准确,故C正确.
D:拉力越大,弹簧秤的读数越大,测量值与真实值之间的差距就越小,故需要拉力适当大一些,故D正确.
E:合力是我们根据平行四边形画出来的,不是计算出来的,一般要求两个力的夹角保持在60°到120°之间,故E错误.
故选:CD
(2)实验中我们需要根据两个分力的大小和方向做平行四边形,因此该实验中需要记录的是两个分力的大小和方向,所以①中的疏漏是:还应记下F1和F2的方向.
为了保证两次的作用效果相同,所以我们要把节点O拉到相同的位置,所以②中的错误是:应让橡皮条伸长到0点.
故答案为:(1)CD    
(2)①还应记下两个弹簧秤的读数F1与F2     
②应让橡皮条伸长到0点

点评 这个实验的原理是:记录的是两个分力的大小和方向,以及实际合力的大小和方向,利用平行四边形画出合力的理论值再和实际的合力进行比较.因此明确实验原理是解答问题的关键.

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