题目内容
15.分析 对武警的整个运动过程,根据动能定理列式求解即可.
解答 解:对武警的整个运动过程,根据动能定理得:
mgh-Wf=0-0
解得:Wf=60×10×12=7200J
答:该武警克服摩擦力做了7200J的功.
点评 本题主要考查了动能定理的直接应用,当然也可以分段求出摩擦力,再根据恒力做功公式求解,难度不大,属于基础题.
练习册系列答案
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6.
如图所示,质量为m,长l的铜棒,用长度也为l的两根轻软裸导线悬吊并处于静止.在铜棒所在空间加一竖直向上的匀强磁场,现铜棒中通入恒定电流I后,铜棒向纸面外偏转的最大角度为θ,则匀强磁场的磁感应强度B为( )
| A. | B=$\frac{mg}{Il}$tanθ | B. | B=$\frac{mg}{Il}tan\frac{θ}{2}$ | ||
| C. | B=$\frac{mg(1-cosθ)}{Ilsinθ}$ | D. | B=$\frac{mg(1-cos2θ)}{Ilsin2θ}$ |
3.某小组“验证牛顿第二定律”的实验装置如图1,长木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与小桶连接.

(1)该小组研究滑块的加速度和拉力关系时,如果直接用图1的实验装置,得到的图象将会是图2中的B
为了取得更好的实验效果,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力时,使滑块在不挂(填“挂”或“不挂”)小盘和砝码的情况下,能沿木板做匀速直线运动.
(2)图3是给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:1、2、3、4、5、6、7是计数点,相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=0.5m/s2 (保留一位有效数字)
(3)在“探究加速度与质量的关系”时,保持钩码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表:
利用上表数据,在坐标纸中选择合适物理量,为坐标轴建立坐标系,作出直观反映a与m关系的图象.
(4)由图象可求出,该小车受到的拉力F为0.5 N.
(1)该小组研究滑块的加速度和拉力关系时,如果直接用图1的实验装置,得到的图象将会是图2中的B
为了取得更好的实验效果,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力时,使滑块在不挂(填“挂”或“不挂”)小盘和砝码的情况下,能沿木板做匀速直线运动.
(2)图3是给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:1、2、3、4、5、6、7是计数点,相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=0.5m/s2 (保留一位有效数字)
(3)在“探究加速度与质量的关系”时,保持钩码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表:
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 小车的加速度a/(m•s-2) | 1.25 | 1.00 | 0.80 | 0.50 | 0.40 |
| 小车的质量m/kg | 0.400 | 0.500 | 0.625 | 1.000 | 1.250 |
| 小车质量倒数m-1/kg-1 | 2.50 | 2.00 | 1.60 | 1.00 | 0.80 |
(4)由图象可求出,该小车受到的拉力F为0.5 N.
20.一个质量为25kg的小孩从高度为3.0m的弧形滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2.0m/s.取g=10m/s2,关于力对小孩做的功,以下结果正确的是( )
| A. | 支持力做功50J | B. | 合外力做功500J | ||
| C. | 重力做功750J | D. | 克服阻力做功700J |
4.小明乘坐地铁从堪桥到长广溪紧接着坐地铁回到堪桥.此过程中,小明的位移和路程分别是( )
| A. | 29.42km,29.42km | B. | 0,58.84km | C. | 58.84km,58.84km | D. | 0,0 |
4.
如图所示,等腰三角形金属框架ABC用橡皮筋悬于O点处于静止状态,金属框架中通以逆时针方向的恒定电流,BC边处于水平,直导线MN在框架下面与MN平行,现在MN中通以从M到N的电流,则( )
| A. | 橡皮筋会变长 | |
| B. | 橡皮筋会变短 | |
| C. | 俯视看,金属框架会沿逆时针方向转动 | |
| D. | 俯视看,金属框架会沿顺时针方向转动 |