题目内容
3.| A. | mB=mA | B. | mB=$\frac{1}{4}$mA | C. | mB=$\frac{1}{6}$mA | D. | mB=6mA |
分析 A、B碰撞过程动量守恒,碰撞过程系统机械能不增加,碰撞两球不可能再发生二次碰撞,碰后后面小球的速度不大于前面小球的速度,据此分析答题.
解答 解:由题,由动量守恒定律得:pA+pB=pA′+pB′,得:pA′=1kg•m/s,
P根据碰撞过程总动能不增加,则有:
$\frac{{{P}_{A}}^{2}}{2{m}_{A}}≥$$\frac{{{P}_{A}′}^{2}}{2{m}_{A}}+\frac{{{P}_{B}′}^{2}}{2{m}_{B}}$
代入解得,mB≥$\frac{2}{3}{m}_{A}$.
碰后,两球同向运动,A的速度不大于B的速度,则$\frac{{P}_{A}′}{{m}_{A}}≤$$\frac{{P}_{B}′}{{m}_{B}}$
解得:mB≤4mA
综上得,$\frac{2}{3}{m}_{A}≤{m}_{B}≤4{m}_{A}$.故A正确,BCD错误
故选:A
点评 对于碰撞过程要遵守三大规律:1、是动量守恒定律;2、总动能不增加;3、符合物体的实际运动情况.
练习册系列答案
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14.
如图所示的塔吊,正在将质量为50kg的建筑材料从地面开始以加速度a=0.5m/s2吊起,经过4s后,则(重力加速度g=10m/s2)( )
| A. | 物体的动能为2100J | B. | 钢绳的拉力对物体做功2000J | ||
| C. | 物体的重力势能增加了100J | D. | 物体的机械能增加了2100J |
8.下列说法中正确的是( )
| A. | 在公式F=k$\frac{{{Q_1}{Q_2}}}{r^2}$中,k$\frac{Q_2}{r^2}$是点电荷Q2产生的电场在点电荷Q1处的场强大小 | |
| B. | 由公式E=$\frac{F}{q}$可知,电场中某点的电场强度与试探电荷在该点所受到的电场力成正比 | |
| C. | 公式E=$\frac{F}{q}$只适用于真空中点电荷产生的电场 | |
| D. | 电场线是电荷在电场中的运动轨迹 |
12.
如图所示是某运动员在举重训练中的几个分解动作,图中a表示正在上举,b表示上举后停顿片刻,c表示运动员举着杠铃向前水平移动(杠铃高度不变).关于运动员对杠铃的做功情况,下列说法正确的是( )
| A. | a过程做功,b、c过程不做功 | B. | b过程做功,a、c过程不做功 | ||
| C. | c过程做功,a、b过程不做功 | D. | b、c过程做功,a过程不做功 |
13.某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化的关系”.实验开始前,他们提出了以下几种猜想:①W∝$\sqrt{v}$,②W∝v,③W∝v2.他们的实验装置如图甲所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点时的速度),每次实验,物体从不同初始位置处由静止释放.

同学们设计了以下表格来记录实验数据.其中L1、L2、L3、L4…代表物体分别从不同初始位置处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离,v1、v2、v3、v4…表示物体每次通过Q点的速度.
他们根据实验数据绘制了如图乙所示的L-v图象,并得出结论W∝v2.
(1)你认为他们的做法是否合适?不合适
(2)你有什么好的建议?应进一步绘制L-v2 图象
(3)在此实验中,木板与物体间摩擦力的大小不会(填“会”或“不会”)影响探究出的结果.
同学们设计了以下表格来记录实验数据.其中L1、L2、L3、L4…代表物体分别从不同初始位置处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离,v1、v2、v3、v4…表示物体每次通过Q点的速度.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| L | L1 | L1 | L3 | L4 | … |
| v | v1 | v2 | v3 | v4 | … |
(1)你认为他们的做法是否合适?不合适
(2)你有什么好的建议?应进一步绘制L-v2 图象
(3)在此实验中,木板与物体间摩擦力的大小不会(填“会”或“不会”)影响探究出的结果.