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已知A(-4,3),B(5,12),若
,那么点 P的坐标是________.
若p:
,q:3-2x=x
2
,试讨论p是q的什么条件.
下列判断错误的是
A.
命题“若q则p”与命题“若p则q”互为逆命题
B.
”am
2
<bm
2
”是”a<b”的充要条件
C.
“矩形的两条对角线相等”的否定为假
D.
命题:”∅⊆{1,2}或4∉{1,2}为真”(其中∅为空集)
给出30个数:1,2,4,7,11,…,要计算这30个数的和,现已给出了该问题的程序框图如图所示,那么框图中判断框①处和执行框②处应分别填入
A.
i≤30?;p=p+i-1
B.
i≤31?;p=p+i+1
C.
i≤31?;p=p+i
D.
i≤30?;p=p+i
已知数列{a
n
}的前n项和S
n
=-a
n
-(
)
n-1
+2(n为正整数).
(1)令b
n
=2
n
a
n
,求证数列{b
n
}是等差数列,并求数列{a
n
}的通项公式;
(2)令c
n
=
a
n
,若T
n
=c
1
+c
2
+…+c
n
,求T
n
.
设点F是抛物L:y
2
=2px(p>0)的焦点,P
1
,P
2
,…,P
n
是抛物线L上的n个不同的点n(n≥3,n∈N
*
).
(1)当p=2时,试写出抛物线L上三点P
1
、P
2
、P
3
的坐标,时期满足
;
(2)当n≥3时,若
,求证:
;
(3)当n>3时,某同学对(2)的逆命题,即:“若
,则
”开展了研究并发现其为假命题.
请你就此从以下三个研究方向中任选一个开展研究:
1.试构造一个说明该命题确实是假命题的反例;
2.对任意给定的大于3的正整数n,试构造该假命题反例的一般形式,并说明你的理由:
3.如果补充一个条件后能使该命题为真,请写出你认为需要补充的一个条件,并说明加上该条件后,能使该逆命题为真命题的理由.
若a,4,3a为等差数列的连续三项,则a
0
+a
1
+a
2
+…+a
9
的值为________.
下列各不等式中成立的是
A.
1.9
2.5
>1.9
3
B.
0.6
-0.1
>0.6
-0.2
C.
1.6
0.3
>0.9
3.1
D.
log
2
1.01<0
若实数x,y满足
且z=2x+y的最小值为3,则实数b的值为________.
在二项式
的展开式中,x
2
的系数是________.
0
7502
7510
7516
7520
7526
7528
7532
7538
7540
7546
7552
7556
7558
7562
7568
7570
7576
7580
7582
7586
7588
7592
7594
7596
7597
7598
7600
7601
7602
7604
7606
7610
7612
7616
7618
7622
7628
7630
7636
7640
7642
7646
7652
7658
7660
7666
7670
7672
7678
7682
7688
7696
266669
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