某班40人随机平均分成两组，两组学生一次考试的成绩情况如下表则全班学生的平均成绩是 ，标准差是 ．
| 统计量 组别 |
平均值 | 标准差 | ||
| 第一组 | 90 |
| ||
| 第二组 | 80 | 4 |
某校共有学生2000名，各年级男、女生人数如下表．已知在全校学生中随机抽取1名，抽到二年级女生的可能性0.19．现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生，则应在三年级抽取的学生人数为 ．
| 一年级 | 二年级 | 三年级 | |
| 女生 | 373 | C2 | C1 |
| 男生 | 377 | 370 | C2 |
16、分析下面的程序，该程序框图表示算法的功能是为了在运行下面的程序之后得到输出16，键盘输入x应该是（ ）
INPUT x
IF x＜0 THEN
y=（x+1）（x+1）
ELSE
y=（x-1）（x-1）
END IF
PRINT y
END．
INPUT x
IF x＜0 THEN
y=（x+1）（x+1）
ELSE
y=（x-1）（x-1）
END IF
PRINT y
END．
| A、3或-3 | B、-5 | C、5或-3 | D、5或-5 |
在调查分析某班级数学成绩与物理成绩的相关关系时，对数据进行统计分析得到散点图（如图所示），用回归直线
=bx+a近似刻画其关系，根据图形，b的数值最有可能是（ ）
| ? |
| y |
| A、0 | B、2.55 |
| C、0.85 | D、-0.24 |