在高中数学教材<<必修5>>第28页写道:古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种性状来研究数，例如：     

他们研究过图1中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数;类似地，称图2中的1，4，9，16…这样的数成为正方形数。下列数中及时三角形数又是正方形数的是(    )

A.289                B.1024             C.1225             D.1378

已知是等差数列，为其前n项和，若， O为坐标原点，点、，则（   ）

A．4022               B． 2011            C．0            D．1

如图，在圆中，是圆心,点在圆上，的值（  ）

(A)只与圆C的半径有关；

(B)只与弦的长度有关

（C）既与圆C的半径有关，又与弦的长度有关

（D）是与圆的半径和弦的长度均无关的定值

在△ABC中，已知||＝4，||＝1，S_△ABC＝，则·等于(　　)

A．－2                      B．2

C．±4                       D．±2

在△ABC中，已知，则△ABC是(　　)

A．钝角三角形               B．直角三角形

C．锐角三角形               D．等腰三角形

设向量a＝(1,0)，b＝(，)，则下列结论中正确的是(　　)

A．|a|＝|b|               B．a·b＝

C．a∥b                  D．a－b与b垂直

在△ABC中，A＝60°，a＝4，b＝4，则B等于(　　)

A．45°或135°                    B．135°

C．45°                          D．以上答案都不对

下列命题正确的是（  ）

A．若，则  ；

B. ，则 ；

C.若与是共线向量，与是共线向量，则与是共线向量  ；    

D. 若与是单位向量，则 ；

在△ABC中，三内角A、B、C成等差数列，则角B等于(　　)

A．30°                    B．60°

C．90°                    D．120°

化简（    ）