题目内容
设x1,x2是f(x)=(Ⅰ)如果x1<2<x2<4,求证:f′(-2)>3;
(Ⅱ)如果|x1|<2,|x2-x1|=2,求b的取值范围;
(Ⅲ)如果a≥2,且x2-x1=2,x∈(x1,x2)时,函数g(x)=f′(x)+2(x-x2)的最小值为h(a),求h(a)的最大值.
【答案】分析:(Ⅰ)对f(x)进行求导,可知x1,x2 是方程f′(x)=0的两个根,根据其单调区间可以得出f′(2)<0,f′(4)>0,推出4a-2b>0,整体法代入f′(-2)进行证明;
(Ⅱ)根据(Ⅰ)可根据韦达定理求出x1+x2和x1x2,根据已知|x2-x1|可以用x1+x2和x1x2,表示出来,从而求出b的范围;
(Ⅲ)根据f′(x)=0的两个根是x1,x2,可设f′(x)=a(x-x1)(x-x2),再利用不等式进行放缩和利用导数进行求解;
解答:解:(I)证明:f′(x)=ax2+(b-1)x+1,x1,x2 是方程f′(x)=0的两个根,
f(x)在(x2,+∞)上单调增,其导函数大于0,f(x)在(x1,x2)上单调递减,其导函数小于0,
由x1<2<x2<4且a>0
得
可得
(2分)
①×(-3)+②得4a-2b>0,
∴f′(-2)=4a-2(b-1)+1=4a-2b+3>3;
(Ⅱ)解:由第(1)问知
由x1x2≠0,两式相除得
-(b-1)=
=
+
即b=-
-
+1 (4分)
①当0<x1<2时,由x1x2=
>0,
∴x2-x1=2 即x2=x1+2
∴b=-
-
+1,x1∈(0,2)(5分)
令函数φ(x)=-
-
+1(x>0),则φ′(x)=
+
,
∴φ(x)在(0,+∞)上是增函数;
∴当x1∈(0,2)时,b=φ(x1)<φ(2)=-
-
+1=
,即b<
(7分)
②当-2<x1<0时,x2<0,∴x1-x2=2 即x2=x1-2
∴b=-
+1,x1∈(-2,0)
令函数ω(x)=-
-
+1(x<0)则同理可证ω(x)在(-∞,0)上是增函数
∴当x1∈(-2,0)时,b=ω(x1)>ω(-2)=
,
综①②所述,b的取值范围是(-∞,
)∪(
,+∞);
(Ⅲ)解:f′(x)=0的两个根是x1,x2,
∴可设f′(x)=a(x-x1)(x-x2)
∴g(x)=a(x-x1)(x-x2)+2(x-x2)=a(x-x2)(x-x1+
) (10分)
又x∈(x1,x2) 又a≥2,
∴x-x1+
>0
∴|g(x)|=|a(x-x2)(x-x1+
)|=a(x2-x)(x-x1+
)
≤a
=a(1+
)2=a(1+
)2=a+
+2,g(x)≥-(a+
+2)
当且仅当x2-x1=x-x1+
即x=即x=
时取等号
∴h(a)=-(a+
+2),(a≥2)
当a≥2时,h′(a)=-(1-
)<0
∴h(a)在(2,+∞)上是减函数.
∴h(a)=h(2)=-
;
点评:主要考查函数与导数的综合应用能力,具体涉及到用导数来研究函数的单调性、极值等基础知识,考查运算能力及用函数思想分析解决问题的能力.
(Ⅱ)根据(Ⅰ)可根据韦达定理求出x1+x2和x1x2,根据已知|x2-x1|可以用x1+x2和x1x2,表示出来,从而求出b的范围;
(Ⅲ)根据f′(x)=0的两个根是x1,x2,可设f′(x)=a(x-x1)(x-x2),再利用不等式进行放缩和利用导数进行求解;
解答:解:(I)证明:f′(x)=ax2+(b-1)x+1,x1,x2 是方程f′(x)=0的两个根,
f(x)在(x2,+∞)上单调增,其导函数大于0,f(x)在(x1,x2)上单调递减,其导函数小于0,
由x1<2<x2<4且a>0
得
①×(-3)+②得4a-2b>0,
∴f′(-2)=4a-2(b-1)+1=4a-2b+3>3;
(Ⅱ)解:由第(1)问知
-(b-1)=
①当0<x1<2时,由x1x2=
∴x2-x1=2 即x2=x1+2
∴b=-
令函数φ(x)=-
∴φ(x)在(0,+∞)上是增函数;
∴当x1∈(0,2)时,b=φ(x1)<φ(2)=-
②当-2<x1<0时,x2<0,∴x1-x2=2 即x2=x1-2
∴b=-
令函数ω(x)=-
∴当x1∈(-2,0)时,b=ω(x1)>ω(-2)=
综①②所述,b的取值范围是(-∞,
(Ⅲ)解:f′(x)=0的两个根是x1,x2,
∴可设f′(x)=a(x-x1)(x-x2)
∴g(x)=a(x-x1)(x-x2)+2(x-x2)=a(x-x2)(x-x1+
又x∈(x1,x2) 又a≥2,
∴x-x1+
∴|g(x)|=|a(x-x2)(x-x1+
≤a
当且仅当x2-x1=x-x1+
∴h(a)=-(a+
当a≥2时,h′(a)=-(1-
∴h(a)在(2,+∞)上是减函数.
∴h(a)=h(2)=-
点评:主要考查函数与导数的综合应用能力,具体涉及到用导数来研究函数的单调性、极值等基础知识,考查运算能力及用函数思想分析解决问题的能力.
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