题目内容
已知椭圆C:(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)线段OF2上是否存在点M(m,0),使得
【答案】分析:(Ⅰ)利用
,可得∠AF1F2=90°.由已知
,利用夹角公式可得cos∠F1AF2=
.又
=2,解得
,
.即可得到2a=
=4,c=1,即可得到b2=a2-c2,进而得到椭圆方程;
(II)存在这样的点M符合题意.设线段PQ的中点为N,P(x1,y1),Q(x2,y2),N(x,y),直线PQ的斜率为k(k≠0),注意到F2(1,0),则直线PQ的方程为y=k(x-1),与椭圆方程联立得到根与系数的关系,利用中点坐标公式即可得到点N,再利用向量
可得
,因此PQ⊥MN,利用k•kMN=-1即可得到m与k的关系.
解答:解:(Ⅰ)∵
,∴∠AF1F2=90°.
∵
,∴cos∠F1AF2=
.
又
=2,解得
,
.
∴2a=
=4,
∴a=2,c=1,b2=a2-c2=3,
即所求椭圆方程为
.
(Ⅱ) 存在这样的点M符合题意.
设线段PQ的中点为N,P(x1,y1),Q(x2,y2),N(x,y),
直线PQ的斜率为k(k≠0),
注意到F2(1,0),则直线PQ的方程为y=k(x-1),
由
消去y得:(4k2+3)x2-8k2x+4k2-12=0,
所以
,
故
,y=k(x-1)=
.
又点N在直线PQ上,所以N
,
由
可得
,
∴PQ⊥MN,∴kMN=
,
整理得
=
,
所以,在线段OF2上存在点M(m,0)符合题意,其中
.
点评:本题综合考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交问题转化为根与系数的关系、中点坐标公式、向量的数量积运算等基础知识与基本技能,考查了推理能力和计算能力.
(II)存在这样的点M符合题意.设线段PQ的中点为N,P(x1,y1),Q(x2,y2),N(x,y),直线PQ的斜率为k(k≠0),注意到F2(1,0),则直线PQ的方程为y=k(x-1),与椭圆方程联立得到根与系数的关系,利用中点坐标公式即可得到点N,再利用向量
解答:解:(Ⅰ)∵
∵
又
∴2a=
∴a=2,c=1,b2=a2-c2=3,
即所求椭圆方程为
(Ⅱ) 存在这样的点M符合题意.
设线段PQ的中点为N,P(x1,y1),Q(x2,y2),N(x,y),
直线PQ的斜率为k(k≠0),
注意到F2(1,0),则直线PQ的方程为y=k(x-1),
由
所以
故
又点N在直线PQ上,所以N
由
∴PQ⊥MN,∴kMN=
整理得
所以,在线段OF2上存在点M(m,0)符合题意,其中
点评:本题综合考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交问题转化为根与系数的关系、中点坐标公式、向量的数量积运算等基础知识与基本技能,考查了推理能力和计算能力.
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