题目内容
如图3,已知向量a,b,c,求作向量a-b+c.![]()
图3
活动:教师让学生亲自动手操作,引导学生注意规范操作,为以后解题打下良好基础;点拨学生根据向量减法的三角形法则,需要选点平移作出两个同起点的向量.
解:在平面上任取一点O,作
=a,
=b,则
=a-b.
再作
=c,并以BA、BC为邻边作
BADC,
则
=
+
=a-b+c(如图4).
![]()
图4
练习册系列答案
相关题目
题目内容
如图3,已知向量a,b,c,求作向量a-b+c.![]()
图3
活动:教师让学生亲自动手操作,引导学生注意规范操作,为以后解题打下良好基础;点拨学生根据向量减法的三角形法则,需要选点平移作出两个同起点的向量.
解:在平面上任取一点O,作
=a,
=b,则
=a-b.
再作
=c,并以BA、BC为邻边作
BADC,
则
=
+
=a-b+c(如图4).
![]()
图4