题目内容
18.已知cosα=-$\frac{3}{5}$,且α∈($\frac{π}{2}$,π),则tan($\frac{π}{4}$-α)=( )| A. | -$\frac{1}{7}$ | B. | -7 | C. | $\frac{1}{7}$ | D. | 7 |
分析 利用同角三角函数的基本关系求得tanα的值,再利用两角差的正切公式求得tan($\frac{π}{4}$-α)的值.
解答 解:∵cosα=-$\frac{3}{5}$,且α∈($\frac{π}{2}$,π),∴sinα=$\sqrt{{1-cos}^{2}α}$=$\frac{4}{5}$,∴tanα=$\frac{sinα}{cosα}$=-$\frac{4}{3}$,
则tan($\frac{π}{4}$-α)=$\frac{1-tanα}{1+tanα}$=-7,
故选:B.
点评 本题主要考查同角三角函数的基本关系,两角差的正切公式的应用,属于基础题.
练习册系列答案
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3.某学校为倡导全体学生为特困学生捐款,举行“一元钱,一片心,诚信用水”活动,学生在购水处每领取一瓶矿泉水,便自觉向捐款箱中至少投入一元钱.现统计了连续5天的售出和收益情况,如表:
(Ⅰ) 若某天售出8箱水,求预计收益是多少元?
(Ⅱ) 期中考试以后,学校决定将诚信用水的收益,以奖学金的形式奖励给品学兼优的特困生,规定:特困生考入年级前200名,获一等奖学金500元;考入年级201-500名,获二等奖学金300元;考入年级501名以后的特困生将不获得奖学金.甲、乙两名学生获一等奖学金的概率均为$\frac{2}{5}$,获二等奖学金的概率均为$\frac{1}{3}$,不获得奖学金的概率均为$\frac{4}{15}$.
(1)在学生甲获得奖学金条件下,求他获得一等奖学金的概率;
(2)已知甲、乙两名学生获得哪个等级的奖学金是相互独立的,求甲、乙两名学生所获得奖学金总金额X的分布列及数学期望
附:$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}{b}$$\overline{x}$,$\overline{x}$=6,$\overline{y}$=146,$\sum_{i=1}^{5}$xiyi=4420,$\sum_{i=1}^{5}$xi2=182.
| 售出水量x(单位:箱) | 7 | 6 | 6 | 5 | 6 |
| 收益y(单位:元) | 165 | 142 | 148 | 125 | 150 |
(Ⅱ) 期中考试以后,学校决定将诚信用水的收益,以奖学金的形式奖励给品学兼优的特困生,规定:特困生考入年级前200名,获一等奖学金500元;考入年级201-500名,获二等奖学金300元;考入年级501名以后的特困生将不获得奖学金.甲、乙两名学生获一等奖学金的概率均为$\frac{2}{5}$,获二等奖学金的概率均为$\frac{1}{3}$,不获得奖学金的概率均为$\frac{4}{15}$.
(1)在学生甲获得奖学金条件下,求他获得一等奖学金的概率;
(2)已知甲、乙两名学生获得哪个等级的奖学金是相互独立的,求甲、乙两名学生所获得奖学金总金额X的分布列及数学期望
附:$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}{b}$$\overline{x}$,$\overline{x}$=6,$\overline{y}$=146,$\sum_{i=1}^{5}$xiyi=4420,$\sum_{i=1}^{5}$xi2=182.
10.设f(x)是定义在R上的周期为3的函数,当x∈[-2,1)时,f(x)=$\left\{\begin{array}{l}4{x^2}-2,-2≤x≤0\\ x,0<x<1\end{array}$,则f(f($\frac{21}{4}$))=( )
| A. | -$\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | -$\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |