题目内容
4.点A(3,1)和点A关于点$(-\frac{1}{2},\frac{7}{2})$的对称点B都在直线3x-2y+a=0的同侧,则a的取值范围是(-∞,-7)∪(24,+∞).分析 求出点A关于点$(-\frac{1}{2},\frac{7}{2})$的对称点B的坐标,根据点A和点B都在直线的同侧,
得出不等式(9-2+a)(-12-12+a)>0,求出解集即可.
解答 解:点A(3,1)关于点$(-\frac{1}{2},\frac{7}{2})$的对称点是B(-1-3,7-1),
即(-4,6);
又点A和点B都在直线3x-2y+a=0的同侧,
∴(9-2+a)(-12-12+a)>0,
解得a<-7或a>24;
∴a的取值范围是(-∞,-7)∪(24,+∞).
故答案为:(-∞,-7)∪(24,+∞).
点评 本题考查了点关于点的对称问题,也考查了线性规划的应用问题,是基础题.
练习册系列答案
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8.在高中学习过程中,同学们经常这样说“如果物理成绩好,那么学习数学就没什么问题”某班针对“高中生物理对数学学习的影响”进行研究,得到了学生的物理成绩与数学成绩具有线性相关关系的结论,现从该班随机抽取5名学生在一次考试中的物理和数学成绩,如表:
(1)求数学y成绩关于物理成绩x的线性回归方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$(b精确到0.1),若某位学生的物理成绩为80分时,预测他的物理成绩.
(2)要从抽取的这五位学生中随机选出三位参加一项知识竞赛,以X表示选中的学生的数学成绩高于100分的人数,求随机变量X的分布列及数学期望.
(参考公式:b=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{xy}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}n\stackrel{-2}{x}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$b$\overline{x}$,)参考数据:902+852+742+682+632=29394
90×130+85×125+74×110+68×95+63×90=42595.
| 编号 成绩 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 物理(x) | 90 | 85 | 74 | 68 | 63 |
| 数学(y) | 130 | 125 | 110 | 95 | 90 |
(2)要从抽取的这五位学生中随机选出三位参加一项知识竞赛,以X表示选中的学生的数学成绩高于100分的人数,求随机变量X的分布列及数学期望.
(参考公式:b=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{xy}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}n\stackrel{-2}{x}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$b$\overline{x}$,)参考数据:902+852+742+682+632=29394
90×130+85×125+74×110+68×95+63×90=42595.
12.已知等比数列的前n项和为A,前2n项和为B,公比为q,则$\frac{B-A}{A}$的值为( )
| A. | q | B. | q2 | C. | qn-1 | D. | qn |
16.若幂函数f(x)=xm-1在(0,+∞)上是增函数,则( )
| A. | m>1 | B. | m<1 | C. | m=1 | D. | 不能确定 |
13.已知双曲线E$:\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1(a>0,b>0)$,其一渐近线被圆C:(x-1)2+(y-3)2=9所截得的弦长等于4,则E的离心率为( )
| A. | $\frac{{\sqrt{5}}}{2}$ | B. | $\sqrt{5}$ | C. | $\frac{{\sqrt{5}}}{2}$或$\sqrt{3}$ | D. | $\frac{{\sqrt{5}}}{2}$或$\sqrt{5}$ |
14.设集合A={1,2,3},B={2,4,6,8},则A∩B=( )
| A. | {2} | B. | {2,3} | C. | {1,2,3,4,6,8} | D. | {1,3} |