题目内容
设全集等于（ ）
A. B. C. D.
C
【解析】因为排除,显然不符合.故选
考点：集合的运算
已知上的增函数，那么的取值范围是
已知F1，F2是双曲线(a>0，b>0)的左右两个焦点，过点F1作垂直于x轴的直线与双曲线的两条渐近线分别交于A，B两点，△ABF2是锐角三角形，则该双曲线的离心率e的取值范围是( )
(A)(1，2) (B)(1，) （C）(1,5) (D)(，+)
在中，，则____________.
已知函数的图象大致为（ ）
某中学高三文科班学生参加了数学与地理水平测试，学校从测试合格的学生中随机抽取100人的成绩进行统计分析.抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表：
成绩分为优秀、良好、及格三个等级，横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩，例如：表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42人.
（1）若在该样本中，数学成绩优秀率为30%，求a，b的值；
（2）若样本中，求在地理成绩及格的学生中，数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.
设是定义在R上的偶函数，且时，，若在区间内关于的方程有四个零点，则的取值范围是（ ）
已知双曲正弦函数和双曲作弦函数与我们学过的正弦函数和余弦函数有许多类似的性质，请类比正弦函数和余弦函数的和角或差角公式，写出双曲正弦或双曲余弦函数的一个类似的正确结论______________.
过椭圆(a>b>0)左焦点F斜率为1的直线交椭圆于A，B两点，向量与向量a=(3，-l)共线，则该椭圆的离心率为
A． B． C． D．
等于（ ）
B.
C.
D.
排除
,
显然不符合.故选
孟建平小学滚动测试系列答案孟建平小学滚动测试系列答案等于（ ） B. C. D.排除,显然不符合.故选孟建平小学滚动测试系列答案
上的增函数，那么
的取值范围是
B.
C.
D.
(a>0，b>0)的左右两个焦点，过点F1作垂直于x轴的直线与双曲线的两条渐近线分别交于A，B两点，△ABF2是锐角三角形，则该双曲线的离心率e的取值范围是( )
) （C）(1,5) (D)(
，+
)
中，
，则
____________.
的图象大致为（ ）
，求在地理成绩及格的学生中，数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.
是定义在R上的偶函数，且
时，
，若在区间
内关于
的方程
有四个零点，则
的取值范围是（ ）
B.
C.
D.
和双曲作弦函数
与我们学过的正弦函数和余弦函数有许多类似的性质，请类比正弦函数和余弦函数的和角或差角公式，写出双曲正弦或双曲余弦函数的一个类似的正确结论______________.
(a>b>0)左焦点F斜率为1的直线交椭圆于A，B两点，向量
与向量a=(3，-l)共线，则该椭圆的离心率为
B．
C．
D．