题目内容
某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是(Ⅰ)求这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯的概率;
(Ⅱ)求这名学生在上学路上遇到红灯个数X的分布列及数学期望.
【答案】分析:(I)这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯是指事件“这名学生在第一和第二个路口没有遇到红灯,在第三个路口遇到红灯”,从而可求概率;
(II)确定变量的取值,根据独立重复试验的概率模型求出相应的概率,即可求X的分布列及期望.
解答:解:(Ⅰ)设这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯为事件A,因为事件A等于事件“这名学生在第一和第二个路口没有遇到红灯,在第三个路口遇到红灯”,
所以事件A的概率为P(A)=(1-
)×(1-
)×
=
.…(5分)
(Ⅱ)由题意,可得X可能取的值为0,1,2,3,4.
∴
(k=0,1,2,3,4).
∴即X的分布列是
…(10分)
∴X的期望是
.…(13分)
点评:本题以实际问题为载体,考查相互独立事件的概率,离散型随机变量的期望与方差,考查学生分析解决问题的能力.
(II)确定变量的取值,根据独立重复试验的概率模型求出相应的概率,即可求X的分布列及期望.
解答:解:(Ⅰ)设这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯为事件A,因为事件A等于事件“这名学生在第一和第二个路口没有遇到红灯,在第三个路口遇到红灯”,
所以事件A的概率为P(A)=(1-
(Ⅱ)由题意,可得X可能取的值为0,1,2,3,4.
∴
∴即X的分布列是
| X | 1 | 2 | 3 | 4 | |
| P |
∴X的期望是
点评:本题以实际问题为载体,考查相互独立事件的概率,离散型随机变量的期望与方差,考查学生分析解决问题的能力.
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