题目内容
12.已知$\overrightarrow{a}$=(m,1),$\overrightarrow{b}$=(1,-2).若 $\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$,则实数m=-$\frac{1}{2}$;若$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow{b}$,则实数 m=2;若|$\overrightarrow{a}$|<|$\overrightarrow{b}$|,则实数m的取值范围是(-2,2),.分析 分别利用向量共线定理、向量垂直与数量积的关系、向量数量积运算性质即可得出.
解答 解:①$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$,∴-2m-1=0,解得m=$-\frac{1}{2}$.
②$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow{b}$,则m-2=0,解得实数 m=2;
③|$\overrightarrow{a}$|<|$\overrightarrow{b}$|,则$\sqrt{{m}^{2}+1}$<$\sqrt{5}$,解得-2<m<2.
实数m的取值范围是(-2,2).
故答案为:-$\frac{1}{2}$,2,(-2,2).
点评 本题考查了向量共线定理、向量垂直与数量积的关系、向量数量积运算性质、方程与不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
练习册系列答案
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2.某校从高一年级随机抽取了20名学生第一学期的数学学期综合成绩和物理学期综合成绩列表如下
规定:综合成绩不低于90分者为优秀,低于90分为不优秀
(1)在序号1,2,3,4,5,6这6个学生中随机选两名,求这两名学生数学和物理都优秀的概率
(2)根据这次抽查数据,列出2×2列联表,能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为物理成绩与数学成绩有关?
附:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
| 学生序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 数学学期综合成绩 | 96 | 92 | 91 | 91 | 81 | 76 | 82 | 79 | 90 | 93 |
| 物理学期综合成绩 | 91 | 91 | 90 | 92 | 90 | 78 | 91 | 71 | 78 | 84 |
| 学生序号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 数学学期综合成绩 | 68 | 72 | 79 | 70 | 64 | 61 | 63 | 66 | 53 | 59 |
| 物理学期综合成绩 | 79 | 78 | 62 | 72 | 62 | 60 | 68 | 72 | 56 | 54 |
(1)在序号1,2,3,4,5,6这6个学生中随机选两名,求这两名学生数学和物理都优秀的概率
(2)根据这次抽查数据,列出2×2列联表,能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为物理成绩与数学成绩有关?
附:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
| p(K2≥k0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
3.设i是虚数单位,则复数z=$\frac{i-3}{1+i}$的实部为( )
| A. | 2 | B. | -2 | C. | 1 | D. | -1 |
20.cos$\frac{25π}{6}$=( )
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |