题目内容

某四面体的三视图如图所示,该四面体的表面积是(  )
A、40+4
34
B、20+2
34
C、24+6
2
D、48+12
2
考点:由三视图求面积、体积
专题:常规题型
分析:四面体即为三棱锥,想象其形状与方位,如底面与侧面的形状,顶点位置等,再探求各边的长度,从而得各面的面积,即可得表面积.
解答: 解:把四面体看作是三棱锥,由正、侧视图知,
三棱锥的顶点在上,底面在下,且高SA=4,△SAB,△SAC均为直角三角形,
由俯视图知,△ABC为直角三角形,底面直角边AB=4,又由侧视图得,直角边BC=3,
由此可画出此四面体的直观图,如右图所示.
从而S△ABC=
1
2
AB•BC=
1
2
×4×3=6

S△SAB=
1
2
AB•SA=
1
2
×4×4=8

S△SAC=
1
2
AC•SA=
1
2
AB2+BC2
•SA
=10.
由SA⊥平面ABC知,SA⊥BC,
又BC⊥AB,∴BC⊥平面SAB,∴BC⊥SB,
S△SBC=
1
2
BC•SB=
1
2
BC•
SA2+AB2
=6
2

∴四面体的表面积为S△ABC+S△SAB+S△SAC+S△SBC=6+8+10+6
2
=24+6
2

故选C.
点评:本题属于已知三视图求原几何体的表面积问题,这是高考中的一种很常见的题型,应引起重视.可以考虑以下几方面:
(1)从某个视图入手,找到突破口,通过想象、猜测几何体某面或某个部分的形状及方位;
(2)结合其他两个视图,确定整个几何体的形状与摆放的方位;
(3)以左右为长,前后为宽,上下为高,寻找已知三视图中边的尺寸、角的大小与几何体长,宽,高的联系;
(4)画出几何体的直观图,探讨面积、体积或其它点、线、面的位置关系问题.
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