题目内容
【题目】已知函数
,
.
(1)当
时,求
在点
的切线方程;
(2)若对
,
恒成立,求
的取值范围.
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】试题分析:(1)当
时,
, ![]()
∴
,
,由点斜式可求出
在点
的切线方程;
(2)求出
的导数,通过讨论
的范围,确定函数的单调区间,从而求出a的范围.
试题解析:(1)当
时,
, ![]()
∴
,
,
故在点
的切线方程为
,
化简得![]()
(2)
,
则
的定义域为
.
![]()
①若
,令
,得极值点
,
,
当
,即
时,
在
上有
,在
上有
,在
上有
,
此时
在区间
上是增函数,
并且在该区间上有
,不合题意;
当
,即
时,同理可知,
在区间
上恒有
,
在区间
上是增函数,
有
,也不合题意;
②若
,则有
,此时在区间
上恒有
,
∴
在
上是减函数;
要使
在此区间上恒成立,只须满足
即可,可得
,
∴
的范围是
.
综合①②可知,当
时,对
,
恒成立.
练习册系列答案
相关题目
【题目】某市高中全体学生参加某项测评,按得分评为
两类(评定标准见表1).根据男女学生比例,使用分层抽样的方法随机抽取了10000名学生的得分数据,其中等级为
的学生中有40%是男生,等级为
的学生中有一半是女生.等级为
和
的学生统称为
类学生,等级为
和
的学生统称为
类学生.整理这10000名学生的得分数据,得到如图2所示的频率分布直方图,
类别 | 得分( | |
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表1
![]()
(I)已知该市高中学生共20万人,试估计在该项测评中被评为
类学生的人数;
(Ⅱ)某5人得分分别为45,50,55,75,85.从这5人中随机选取2人组成甲组,另外3人组成乙组,求“甲、乙两组各有1名
类学生”的概率;
(Ⅲ)在这10000名学生中,男生占总数的比例为51%,
类女生占女生总数的比例为
,
类男生占男生总数的比例为
,判断
与
的大小.(只需写出结论)