题目内容
20.已知a>0,b>0,$a+b=\frac{1}{a}+\frac{1}{b}$,则$\frac{1}{a}+\frac{2}{b}$的最小值为( )| A. | 4 | B. | $2\sqrt{2}$ | C. | 8 | D. | 16 |
分析 先求出ab=1,从而求出$\frac{1}{a}+\frac{2}{b}$的最小值即可.
解答 解:由$a+b=\frac{1}{a}+\frac{1}{b}=\frac{a+b}{ab}$,有ab=1,
则$\frac{1}{a}+\frac{2}{b}$$≥2\sqrt{\frac{1}{a}×\frac{2}{b}}=2\sqrt{2}$,
故选:B.
点评 本题考查了基本不等式的性质,是一道基础题.
练习册系列答案
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10.
某校高三期中考试后,数学教师对本次全部数学成绩按1:20进行分层抽样,随机抽取了20名学生的成绩为样本,成绩用茎叶图记录如图所示,但部分数据不小心丢失,同时得到如表所示的频率分布表:
(Ⅰ)求表中a,b的值及成绩在[90,110)范围内的个体数;
(Ⅱ)从样本中成绩在[100,130)内的个体中随机抽取4个个体,设其中成绩在[100,110)内的个体数为X,求X的分布列及数学期望E(X);
(Ⅲ)若把样本各分数段的频率看作总体相应各分数段的概率,现从全校高三期中考试数学成绩中随机抽取3个,求其中恰好有1个成绩及格的概率(成绩在[90,150)内为及格).
附注:假定逐次抽取,且各次抽取互相独立.
| 分数段(分) | [50,70) | [70,90) | [90,110) | [110,130) | [130,150) | 总计 |
| 频数 | b | |||||
| 频率 | a | 0.25 |
(Ⅱ)从样本中成绩在[100,130)内的个体中随机抽取4个个体,设其中成绩在[100,110)内的个体数为X,求X的分布列及数学期望E(X);
(Ⅲ)若把样本各分数段的频率看作总体相应各分数段的概率,现从全校高三期中考试数学成绩中随机抽取3个,求其中恰好有1个成绩及格的概率(成绩在[90,150)内为及格).
附注:假定逐次抽取,且各次抽取互相独立.
15.设x是虚数单位,如果复数$\frac{a+i}{2-i}$的实部与虚部相等,那么实数a的值为( )
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $-\frac{1}{3}$ | C. | 3 | D. | -3 |