题目内容
8.若椭圆$\frac{{x}^{2}}{m}+\frac{{y}^{2}}{6}$=1的焦距等于2,则m的值为( )| A. | 10 | B. | 7 | C. | 10或4 | D. | 7或5 |
分析 对焦点分类讨论,利用a,b,c的关系即可得出.
解答 解:当焦点在x轴时,1=$\sqrt{m-6}$,解得m=7.
当焦点在y轴时,1=$\sqrt{6-m}$,解得m=5.
综上可得:m=7或5.
故选:D.
点评 本题考查了椭圆的标准方程及其性质,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于基础题.
练习册系列答案
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18.曲线$\left\{\begin{array}{l}x=5cosθ\\ y=5sinθ\end{array}\right.$($\frac{π}{3}$≤θ≤π)的长度是( )
| A. | 5π | B. | 10π | C. | $\frac{5π}{3}$ | D. | $\frac{10π}{3}$ |
16.已知集合A={x|x∈R|x2-2x-3<0},B={x|x∈R|-1<x<m},若x∈A是x∈B的充分不必要条件,则实数m的取值范围为( )
| A. | (3,+∞) | B. | (-1,3) | C. | [3,+∞) | D. | (-1,3] |
3.已知集合A={0,1,2},A∩B={0,1},A∪B={0,1,2,3},则B=( )
| A. | {3} | B. | {0,1} | C. | {1,2,3} | D. | {0,1,3} |
13.椭圆C:$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{6}$=1(a>0)的离心率是$\frac{{\sqrt{6}}}{6}$,则实数a为( )
| A. | $\frac{{6\sqrt{5}}}{5}$ | B. | $\sqrt{5}$ | C. | $\frac{{6\sqrt{5}}}{5}$或$\sqrt{5}$ | D. | $\frac{{\sqrt{5}}}{5}$或$\sqrt{5}$ |
17.若0<x<y<1,则( )
| A. | 3y<3x | B. | logx3<logy3 | C. | log4x>log4y | D. | ($\frac{1}{4}$)x>($\frac{1}{4}$)y |
18.
某校为了了解学生对消防知识的了解情况,从高一年级和高二年级各选取100名同学进行消防知识竞赛.图(1)和图(2)分别是对高一年级和高二年级参加竞赛的学生成绩按[40,50),[50,60),[60,70),[70,80]分组,得到的频率分布直方图.
(1)请估算参加这次知识竞赛的高一年级学生成绩的众数和高二年级学生成绩的平均值;
(2)完成下面2×2列联表,并回答:有多大的把握可以认为“学生所在的年级与消防常识的了解存在相关性”?
附:临界值表及参考公式:K2=$\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,n=a+b+c+d.
(1)请估算参加这次知识竞赛的高一年级学生成绩的众数和高二年级学生成绩的平均值;
(2)完成下面2×2列联表,并回答:有多大的把握可以认为“学生所在的年级与消防常识的了解存在相关性”?
| 成绩小于60分人数 | 成绩不小于60分人数 | 合计 | |
| 高一 | |||
| 高二 | |||
| 合计 |
| P(K2≥x0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| x0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |