题目内容
(文科)设A、B分别是直线(2)若点D的坐标为(0,16),M、N是曲线C上的两个动点,且
【答案】分析:(1)设动点P(x,y),再由题意设出A、B的坐标,根据
列出坐标之间的关系,再由
和向量模的公式,列出关于x和y的关系式,化简后得到所求的轨迹方程;
(2)设N(s,t),M(x,y),由
和D的坐标列出方程组,用s和t来表示x和y,再代入曲线方程消去s,求出t有关λ的表达式,再由|t|≤4求出λ的不等式.
解答:解:(1)设P(x,y),
由题可令
,
,
∵
,
∴
即
又∵
,
∴
,即有
.
∴轨迹C的方程为
(2)设N(s,t),M(x,y),
则由
可得,(x,y-16)=λ(s,t-16),故x=λs,y=16+λ(t-16),
∵N、M在曲线C上,
∴
消去s得,
.
∵λ≠0且λ≠1,
∴
又∵|t|≤4,
∴
,解得
(λ≠1)
故实数λ的取值范围为
(λ≠1).
点评:本题主要考查了求轨迹方程和椭圆性质的综合应用.解题的前提是要求学生对基础知识有相当熟练的把握.
(2)设N(s,t),M(x,y),由
解答:解:(1)设P(x,y),
由题可令
∵
∴
又∵
∴
∴轨迹C的方程为
(2)设N(s,t),M(x,y),
则由
∵N、M在曲线C上,
∴
消去s得,
∵λ≠0且λ≠1,
∴
又∵|t|≤4,
∴
故实数λ的取值范围为
点评:本题主要考查了求轨迹方程和椭圆性质的综合应用.解题的前提是要求学生对基础知识有相当熟练的把握.
练习册系列答案
相关题目