题目内容
某年级有1000名学生，现从中抽取100人作为样本，采用系统抽样的方法，将全体学生按照1～1000编号，并按照编号顺序平均分成100组(1～10号，11～20号，…，991～1000号)．若从第1组抽出的编号为6，则从第10组抽出的编号为_________．
【解析】
试题分析：某年级有1000名学生，现从中抽取100人作为样本，采用系统抽样的方法，每组10人，从第1组抽出的编号为6，则从第10组抽出的编号为
考点：系统抽样法；
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题目内容
某年级有1000名学生，现从中抽取100人作为样本，采用系统抽样的方法，将全体学生按照1～1000编号，并按照编号顺序平均分成100组(1～10号，11～20号，…，991～1000号)．若从第1组抽出的编号为6，则从第10组抽出的编号为_________．
【解析】
试题分析：某年级有1000名学生，现从中抽取100人作为样本，采用系统抽样的方法，每组10人，从第1组抽出的编号为6，则从第10组抽出的编号为
考点：系统抽样法；
_________．
中，顶点
，
，
、
分别是
．
求顶点
的轨迹
的方程；
过点
的直线交曲线
于
、
两点，
是直线
上一点，设直线
、
、
的斜率分别为
，
，
，试比较
与
的大小，并加以证明．
服从正态分布
，若
，则
（ ）
B．
C．
D．
，求
的分布列和数学期望．
(B)
. 
的图像；
的不等式
恒成立，求实数
的取值范围；
的方程
（
）恰有6个不同的实数解，求
的取值范围.
截半径为
的球
所得的截面圆的面积为
，则球心
到平面
，则
B. 
C. 
D. 