题目内容
20.有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于或等于90分为优秀,90分以下为非优秀统计成绩后,得到如表的列联表.| 优秀 | 非优秀 | 总计 | |
| 甲班 | 10 | ||
| 乙班 | 30 | ||
| 合计 | 100 |
(1)请完成如表的列联表;
(2)根据列联表的数据,有多大的把握认为“成绩与班级有关系“?
(3)按分层抽样的方法,从优秀学生中抽出6名组成一个样本,再从样本中抽出2名学生,求恰好有1个学生在甲班的概率.
参考公式和数据:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+c)(b+d)(a+b)(c+d)}$,其中n=a+b+c+d.
下面的临界值表供参考:
| p(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
分析 (1)由全部100人中抽到随机抽取1人为优秀的概率为$\frac{3}{10}$,可以计算出优秀人数为30,从而得到表中各项数据的值;
(2)根据公式计算相关指数K2的观测值,比较临界值的大小,可判断成绩与班级有关系的可靠性程度;
(3)找出满足条件的基本事件个数,及总的基本事件的个数,再代入古典概型公式进行计算求解.
解答 解:(1)数学考试优秀人数有$100×\frac{3}{10}=30$人,
补充完成列联表如下:
| 优秀 | 非优秀 | 总计 | |
| 甲班 | 10 | 40 | 50 |
| 乙班 | 20 | 30 | 50 |
| 合计 | 30 | 70 | 100 |
∵P(K2>3.841)=0.05,
∴1-0.05=0.95=95%.
∴有95%的把握认为“成绩与班级有关系”;
(3)甲班抽取优秀学生人数为$6×\frac{10}{30}=2$人,记为a,b.
乙班抽取优秀学生人数为6-2=4人,记为1,2,3,4.
从6名学生中取2名学生共有15种结果:
ab,a1,a2,a3,a4,b1,b2,b3,b4,12,13,14,23,24,34.
记A={恰好有1个学生在甲班},则A包含8种结果:
a1,a2,a3,a4,b1,b2,b3,b4.
∴$P(A)=\frac{8}{15}$.
点评 本题考查了列联表及利用列联表进行独立性检验的思想方法,熟练掌握独立性检验的思想方法是解题的关键,是中档题.
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