题目内容
在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知(1)求sinB的值;
(2)求c的值.
【答案】分析:(1)根据余弦函数在(0,π)的符号,结合cosA=
>0,可得A是锐角,再由同角三角函数关系求出sinA的值,最后利用正弦定理列式,可得sinB的值;
(2)根据余弦定理,列出等式:a2=b2+c2-2bccosA,代入已知数据可得关于边c的一元二次方程,然后解这个一元二次方程,可得c的值.
解答:解:(1)∵△ABC中,cosA=
>0,
∴A为锐角,sinA=
=
…(2分)
根据正弦定理,得
,
∴
,…(4分)
∴
…(6分)
(2)根据余弦定理,得a2=b2+c2-2bccosA,
∴9=4+c2-2×2c×
,
∴3c2-4c-15=0…(9分)
解之得:c=3或c=-
(舍去),
∴c=3…(12分)
点评:本题在已知三角形两边和其中一边余弦的情况下,求未知的边和角,着重考查了正、余弦定理及其应用,考查了解三角形的一般方法,属于基础题.
(2)根据余弦定理,列出等式:a2=b2+c2-2bccosA,代入已知数据可得关于边c的一元二次方程,然后解这个一元二次方程,可得c的值.
解答:解:(1)∵△ABC中,cosA=
∴A为锐角,sinA=
根据正弦定理,得
∴
∴
(2)根据余弦定理,得a2=b2+c2-2bccosA,
∴9=4+c2-2×2c×
∴3c2-4c-15=0…(9分)
解之得:c=3或c=-
∴c=3…(12分)
点评:本题在已知三角形两边和其中一边余弦的情况下,求未知的边和角,着重考查了正、余弦定理及其应用,考查了解三角形的一般方法,属于基础题.
练习册系列答案
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在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,若b2+c2-a2=
bc,且b=
a,则下列关系一定不成立的是( )
| 3 |
| 3 |
| A、a=c |
| B、b=c |
| C、2a=c |
| D、a2+b2=c2 |