题目内容
（09年山东实验中学诊断三文）（12分）
将
个数排成
行列的一个数阵：
已知
，该数列第一列的个数从上到下构成以
为公差的等差数列，每一行的个数从左到右构成以为公比的等比数列，其中为正实数。
（1）求第
行第
列的数
；
（2）求这个数的和。
解析：（I）由
，得
解得
或
（舍去）
（II）
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题目内容
（09年山东实验中学诊断三文）（12分）
将个数排成行列的一个数阵：
已知，该数列第一列的个数从上到下构成以为公差的等差数列，每一行的个数从左到右构成以为公比的等比数列，其中为正实数。
（1）求第行第列的数；
（2）求这个数的和。
解析：（I）由，得
解得或（舍去）
（II）
（注：
）
（1）若函数
在
上为增函数，求正实数
的取值范围；
时，若直线
与函数
的图象在
上有两个不同交点，求实数
的取值范围：
的上、下焦点分别为
，点
为坐标平面的动点，满足
（1）求动点
的方方程；
作曲线
，求直线
的方程；
上是否存在点
，过该点的坐标：若不存在。试说明理由
的底面
是提醒，腰
，
平分
且与
垂直，侧面
都垂直于底面，平面
与底面
（1）求证：
；
的大小
，已知它们的图像在
处有相同的切线，
和
的解析式
在区间
上是单调减函数，求实数
的取值范围。
中，
的值
，求