题目内容
某学校高一（1）、（2）班各有49名学生.两班在一次数学测验中的成绩统计如下：
班级 | 平均分 | 众数 | 中位数 | 标准差 |
（1）班 | 79 | 70 | 87 | 19.8 |
（2）班 | 79 | 70 | 79 | 5.2 |
(1)请你对下面的一段话给予简要分析:
（1）班的小刚回家对妈妈说:“昨天的数学测验，全班平均分79分，得70分的人最多，我得了85分，在班里算是上游了！”
（2）请你根据表中的数据，对这两个班的数学测验情况进行简要分析，并提出教学建议.
解：（1）由中位数可知，85分排在第25位之后，从位次上讲，不能说85分是上游；但也不能仅以位次来判断学习的好坏，小刚得了85分，说明他对这段的学习内容掌握的较好，从掌握学习的内容上讲，也可以说属于上游.
（2）（1）班的成绩的中位数是87分，说明高于87分的人数占一半以上，而平均分为79分，标准差又很大，说明低分也多，两极分化严重，建议加强对学习困难的学生的帮助.（2）班的中位数和平均数都是79分，标准差又小，说明学生之间差别较小，学习很差的学生少，但学习优异的也很少，建议采取措施提高优秀率.
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
某学校高一（1）、（2）班各有49名学生.两班在一次数学测验中的成绩统计（试卷总分为100分）如下：
班级 | 平均分 | 众数 | 中位数 | 标准差 |
（1）班 | 79 | 70 | 87 | 19.8 |
（2）班 | 79 | 70 | 79 | 5.2 |
（1）请你对下面的一段话给予简要分析：（1）班的小刚回家对妈妈说：“昨天的数学测验，全班平均分79分，得70分的人最多，我得了85分，在班里算是上游了！”
（2）请你根据表中的数据，对这两个班的数学测验情况进行简要分析，并提出教学建议.