题目内容
【题目】对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取
名学生作为样本,得到这
名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:
分组 | 频数 | 频率 |
| 10 | 0.25 |
| 25 |
|
|
|
|
| 2 | 0.05 |
合计 |
| 1 |
![]()
(1)求出表中
及图中
的值;
(2)试估计他们参加社区服务的平均次数;
(3)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至少1人参加社区服务次数在区间
内的概率.
【答案】(1)
(2)![]()
【解析】试题分析:
(1)由频率分布直方图的性质可得:
,
.
.
(2)由题意可得平均次数约为17次;
(3)将频率看作概率,列出所有事件可得至少1人参加社区服务次数在区间
内的概率为
.
试题解析:
解:(1)由题可知
,
,
,
.
又
,
解得
,
,
.
.
则
组的频率与组距之比
为
.
(2)参加社区服务的平均次数为:
次.
(3)在样本中,处于
内的人数为3,可分别记为
,
,
,
处于
内的人数为2,可分别记为
,
,
从该5名学生中取出2人的取法有:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
共10种.
至少1人在
内的情况共有9种,
∴至少1人参加社区服务次数在区间
内的概率为
.
【题目】为了让学生更多的了解“数学史”知识,梁才学校高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动,共有800名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计,统计结果见下表.请你根据频率分布表解答下列问题:
序号 | 分组 | 组中值 | 频数 | 频率 |
(i) | (分数) | (Gi) | (人数) | (Fi) |
1 |
| 65 | ① | 0.12 |
2 |
| 75 | 20 | ② |
3 |
| 85 | ③ | 0.24 |
4 |
| 95 | ④ | ⑤ |
合计 | 50 | 1 | ||
(1)填充频率分布表中的空格;
(2)为鼓励更多的学生了解“数学史”知识,成绩不低于85分的同学能获奖,请估计在
参加的800名学生中大概有多少名学生获奖?
(3)在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图,求输出的S的值.![]()