题目内容
已知f（x）=
，求f（-2）、f（-
）、f（0）、f（
）．
| 2x+3 |
| x+4 |
| 1 |
| 2 |
| 2 |
考点：函数的值
专题：函数的性质及应用
分析：直接利用函数的解析式求解函数的值即可．
解答：
解：f（x）=
，
则f（-2）=
=-
，
f（-
）=
=
；
f（0）=
=
；
f（
）=
=
=
．
| 2x+3 |
| x+4 |
则f（-2）=
| -4+3 |
| -2+4 |
| 1 |
| 2 |
f（-
| 1 |
| 2 |
| -1+3 | ||
-
|
| 4 |
| 7 |
f（0）=
| 0+3 |
| 0+4 |
| 3 |
| 4 |
f（
| 2 |
2
| ||
|
(2
| ||||
(
|
8+5
| ||
| 14 |
点评：本题考查函数的值的求法，基本知识的考查．
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为了了解高三学生的数学成绩，老师对某学生近九次的数学考试成绩进行了跟踪统计，统计数据如下表：
从数据分析，满足回归直线方程
=
x+
，则点（
，
）到直线x+5y-68=0的距离是（ ）
| 第x次考试 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 成绩y（分） | 118 | 120 | 127 | 109 | 130 | 120 | 113 | 124 | 119 |
| ∧ |
| y |
| ∧ |
| b |
| ∧ |
| a |
| ∧ |
| a |
| ∧ |
| b |
| A、10 | ||
B、2
| ||
C、
| ||
D、
|
0＜a＜1，F=
，G=1+a，H=
，那么F、G、H中最小的是（ ）
| 2a |
| 1 |
| 1-a |
| A、F | B、G | C、H | D、不确定 |
为考察中学生的性别与是否喜欢某项运动之间的关系，随机抽取了某校的部分学生进行调查，并将调查数据制作成二维条形图（如图），若已知共有83名学生喜欢此项运动，且男生的喜欢比例比女生多29%，则女生中喜欢此项运动的比例是（ ）| A、35% | B、36% |
| C、64% | D、65% |
棱长为2的正方体被一平面截得的几何体的三视图如图所示，那么被截去的几何体的体积是（ ）A、
| ||
B、
| ||
| C、4 | ||
| D、3 |