题目内容
4.(1)当AC的长为多少时,面ABD⊥面BCD;
(2)当点D到面ABC的距离为3时,求该四面体ABCD的体积.
分析 (1)按照逆向思维,假设面ABD⊥面BCD,得出CD⊥AD,继而求解AC的值;
(2)由已知可得AD⊥面ABC,将待求体积进行转化:VA-BCD=VD-ABC,利用已知条件求解即可.
解答
解:(1)若面ABD⊥面BCD,
∵面ABD∩面BCD=BD,又CD⊥BD,则CD⊥面ABD,∴CD⊥AD.
由已知可得AD=3,则$AC=\sqrt{C{D}^{2}+A{D}^{2}}=\sqrt{34}$.
∴当AC的长为$\sqrt{34}$时,面ABD⊥面BCD;
(2)∵点D到面ABC的距离为3,且AD=3,∴AD⊥平面ABC,则AD⊥AC,
∴$AC=\sqrt{C{D}^{2}-A{D}^{2}}=4$,又CD⊥DB,BD=DC=5,
∴BC=5$\sqrt{2}$,取BC中点E,连接AE,则AE=$\sqrt{A{C}^{2}-(\frac{BC}{2})^{2}}$=$\frac{\sqrt{14}}{2}$.
∴${S}_{△ABC}=\frac{1}{2}BC•AE=\frac{5\sqrt{7}}{2}$.
∴${V}_{A-BCD}={V}_{D-ABC}=\frac{1}{3}{S}_{△ABC}•AD$=$\frac{1}{3}×\frac{5\sqrt{7}}{2}×3=\frac{5\sqrt{7}}{2}$.
点评 本题考查平面与平面垂直的判断,考查空间想象能力和思维能力,训练了利用等积法求多面体的体积,是中档题.
练习册系列答案
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15.阅读如图的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为( )

| A. | 1 | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | $\frac{5}{4}$ | D. | 2 |
12.
某农场用甲、乙两种不同的方式培育了一批甘蔗苗,培育一段时间后,同时随机抽取两种方式培育的甘蔗苗各15株,测量其高度,得到如图的茎叶图(单位:cm)
(Ⅰ)依茎叶图判断用哪种方式培育的甘蔗苗平均高度值较大?
(Ⅱ)如果规定甘蔗苗高度不低于85cm的为生长优秀,请填写下面的2×2列联表,并判断能否有99%的把握认为甘蔗苗高度与培育方式有关”
下面临界值表仅供参考:
(参考公式:K2=$\frac{n({ad-cd)}^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)
(Ⅰ)依茎叶图判断用哪种方式培育的甘蔗苗平均高度值较大?
(Ⅱ)如果规定甘蔗苗高度不低于85cm的为生长优秀,请填写下面的2×2列联表,并判断能否有99%的把握认为甘蔗苗高度与培育方式有关”
| 甲方式 | 乙方式 | 合计 | |
| 优秀 | |||
| 不优秀 | |||
| 合计 |
| P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
19.设曲线y=f(x)与曲线y=x2+1(x<0)关于y=x对称,则f(x)的定义域为( )
| A. | (0,+∞) | B. | (1,+∞) | C. | (-∞,0) | D. | (-∞,1) |
13.解释变量x与预报变量y的一组样本数据统计如表:
(1)根据表中数据作出散点图,试确定回归方程;
(2)假定解释变量为6时,预报变量是多少?预报变量为70时,解释变量应为多少?
| x | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| y | 73 | 72 | 71 | 73 | 69 | 68 |
(2)假定解释变量为6时,预报变量是多少?预报变量为70时,解释变量应为多少?
14.角α终边上有一点(-1,2),则下列各点中在角3α的终边上的点是( )
| A. | (-11,2) | B. | (-2,11) | C. | (11,-2) | D. | (2,-11) |