题目内容
如图,在
中,已知
,
是
边上的一点,![]()
![]()
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)求
的值。
(1)
;(2)
.
解析试题分析:本题主要考查解三角形中的正弦定理、余弦定理的应用,考查基本的运算能力,考查分析问题解决问题的能力.法一:第一问,在
中利用余弦定理求边
的长,利用
的长度,可以求出
的长,通过
,
,角
可以判断出
为等边三角形,所以
,
,
;第二问,在
中,利用余弦定理,可以求出
的余弦,再利用平方关系求出
;法二:第一问,在
中利用正弦定理求出
,从而利用平方关系求出
,在
中,利用余弦定理求出
,再确定
为等比三角形,从而得到
,
;第二问,在
中,再利用正弦定理求出
的值.
试题解析:法一:(Ⅰ)由余弦定理![]()
得
,
或
(舍去),
,
为等边三角形,
,
, 8分
(Ⅱ)
得
12分
法二:(Ⅰ)由正弦定理可得![]()
,
,
为等比三角形,
8分
(Ⅱ)由正弦定理可得
12分
考点:1.余弦定理;2.正弦定理;3.平方关系.
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