题目内容

若函数,非零向量,我们称为函数的“相伴向量”,为向量的“相伴函数”.

(1)已知函数的最小正周期为,求函数的“相伴向量”;

(2)记向量的“相伴函数”为,将图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图象上所有点向左平移个单位长度,得到函数,若,求的值;

(3)对于函数,是否存在“相伴向量”?若存在,求出“相伴向量”;

若不存在,请说明理由.

 

(1)(1,1);(2) ;(3)不存在“相伴向量”

【解析】

试题分析:(1)由函数平方项展开化简,再通过化一公式即可得一个函数的形式,又因为最小正周期为,即可求得的值.再将函数展开写成的形式及可得结论.

(2)由向量为函数的“相伴向量”,所以可得到函数.再将图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图象上所有点向左平移个单位长度,得到函数.再根据.通过解三角方程即可得到所求的结论.

(3)对于函数,是否存在“相伴向量”.通过反证法的思想,可证明不存在函数的“相伴向量”.

(1)

, 1分

依题意得,故. 2分

,即的“相伴向量”为(1,1).   3分

(2)依题意,, 4分

图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),

得到函数, 5分

再将所得的图象上所有点向左平移个单位长度,得到

, 6分

,∴

,∴,∴, 8分

. 10分

(3)若函数存在“相伴向量”,

则存在,使得对任意的都成立, 11分

,得

因此,即

显然上式对任意的不都成立,

所以函数不存在“相伴向量”. 13分

(注:本题若化成,直接说明不存在的,给1分)

考点:1.三角函数的性质.2.三角恒等变换.3.三角函数的图象.4.新定义问题.5.反正的思想.

 

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