题目内容
【题目】如图,在四棱锥
中,底面
为直角梯形,
,
,平面
底面
,
为
的中点,
是棱
上的点,
,
,
.
![]()
(1)求证:平面
平面
;
(2)若
为棱
的中点,求异面直线
与
所成角的余弦值;
(3)若二面角
大小为
,求
的长.
【答案】(1)详见解析;(2)
;(3)
.
【解析】
(1)由题意先证明
,由面面垂直的性质定理得
平面
,再运用面面垂直的判定定理证明
(2)以
为原点建立空间直角坐标系,求出直线
与
的向量表示,然后运用空间向量知识求出异面直线所成角的余弦值
(3)结合(2)中的空间直角坐标系,运用向量知识结合二面角为
求出结果
(1)证明:
为
的中点,
∴四边形
为平行四边形,
即![]()
又
平面
平面
,且平面
平面
,
∴
平面![]()
∵
平面
, ∴平面
平面
(2)解:
为
的中点,
∵平面
平面
,且平面
平面
,
∴
平面
.
如图,以
为原点建立空间直角坐标系,
![]()
则
,
是
的中点,
![]()
设异面直线
与
所成角为
,
则
∴异面直线
与
所成角的余弦值为
.
(3)解:由(2)知平面
的法向量为
由
得
又
,
设平面
法向量为
,
由
可取![]()
∵二面角
为60°,
,
![]()
【题目】为了加强中学生实践、创新和团队建设能力的培养,促进教育教学改革,市教育局举办了全市中学生创新知识竞赛,某中学举行了选拔赛,共有150名学生参加,为了了解成绩情况,从中抽取50名学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计,请你根据尚未完成的频率分布表,解答下列问题:
(1)完成频率分布表(直接写出结果);
(2)若成绩在90.5分以上的学生获一等奖,试估计全校获一等奖的人数,现在从全校所有获一等奖的同学中随机抽取2名同学代表学校参加竞赛,某班共有2名同学荣获一等奖,求该班同学恰有1人参加竞赛的概率.
分组 | 频数 | 频率 | |
第1组 | [60.5,70.5) | 0.26 | |
第2组 | [70.5,80.5) | 17 | |
第3组 | [80.5,90.5) | 18 | 0.36 |
第4组 | [90.5,100.5] | ||
合计 | 50 | 1 |