题目内容
对于给定的实数
，按下列方法操作一次产生一个新的实数：由甲、乙同时各掷一颗质地均匀的骰子（一种各面上分别标有1，2，3，4，5，6个点的正方体玩具），记出现向上的点数分别为
，如果
是偶数，则把乘以2后再减去2；如果是奇数，则把除以2后再加上2，这样就可得到一个新的实数
，对仍按上述方法进行一次操作，又得到一个新的实数
.当
时，甲获胜，否则乙获胜.若甲获胜的概率为
，则的值不可能是
，按下列方法操作一次产生一个新的实数：由甲、乙同时各掷一颗质地均匀的骰子（一种各面上分别标有1，2，3，4，5，6个点的正方体玩具），记出现向上的点数分别为
，如果
是偶数，则把乘以2后再减去2；如果是奇数，则把除以2后再加上2，这样就可得到一个新的实数
，对仍按上述方法进行一次操作，又得到一个新的实数
.当
时，甲获胜，否则乙获胜.若甲获胜的概率为
，则的值不可能是| A．0 | B．2 | C．3 | D．4 |
B
试题分析：根据题意可知，
的结果有4种，每一个出现的结果都是
1.
=2.
=3.
=4.
=根据已知条件可知
时，使得甲获胜的概率为，，则可知
或者
得到的
不可能是4，故选B.点评：本题题干比较长，理解题意有些麻烦，通过创设情境激发学生学习数学的情感，培养其严谨治学的态度．在学生分析问题、解决问题的过程中培养其积极探索的精神．
练习册系列答案
相关题目
，求：
上的概率；
外的概率。
四个不同岗位服务，每个岗位至少有一名志愿者，则甲、乙两人同时参加岗位
服务的概率是 ．
，则
的概率为
中随机地取出两个数，则两数之和小于
的概率是_____________